ГлавнаяРегистрацияВход ЭлитКлуб СБ
Четверг, 29.06.2017, 06:47
Форма входа
Логин:
Пароль:
[ Новые сообщения · Правила форума · Поиск · RSS ]
Страница 1 из 11
Каталог форумов » ОБЩИЙ РАЗДЕЛ » ТЕЛЕПОРТАЦИЯ » ТЕЛЕПОРТАЦИЯ
ТЕЛЕПОРТАЦИЯ
AverzevДата: Суббота, 14.11.2009, 08:43 | Сообщение # 1
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Данная тема перемещена из ПРИВАТНОЙ ЗОНЫ ЭлитКлуба СБ.

В последнее время мне все чаще стали приходить личные сообщения о развитии такой способности человека, как телепортация... Поэтому пришло время открыть отдельную тему, направленную на развитие этой замечательной способности, которая в "скором" будущем может пригодиться многим...

Должен сразу предупредить, что использование этой способности в корыстных целях блокирует саму эту способность и сопутствующие ей способности...

Итак, начнем.

Мы не будем вдаваться в теоретические лабиринты данного понятия, дабы не заниматься словоблудием и просто определим телепортацию, как мгновенное перемещение объекта в пространстве и/или во времени. Телепортация бывает одушевлённой (телепортация живых существ) и неодушевленной (телепортация различных предметов). Неодушевленная телепортация (НТ) является наиболее простой и требует значительно меньше затрат Энергии. С примером НТ можно ознакомиться здесь: http://rutube.ru/tracks....2ea4403

Мы будем изучать и осваивать более сложную (и более нужную) телепотрацию - одушевленную телепортацию (ОТ), то есть мгновенное перемещение себя (автотелепотрация) и/или других людей из одной точки пространства в другую...
Раньше ОТ обладали народы Майя, ацтеки и т.д. Многие тысячелетия назад люди использовали эту врожденную способность человека, чтобы выжить в глобальные катаклизмы на Земле... И не за горами уже новые глобальные катаклизмы, когда не помогут ни деньги, ни связи, ни здоровье...., а лишь эта пробужденная и развитая способность...

Скажу прямо, что для начального развития этой способности может понадобиться до 2-х лет, так что наберитесь терпения...




Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Воскресенье, 15.11.2009, 10:32 | Сообщение # 2
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Прежде чем приступить к изучению и освоению телепортации, нужно ясно понимать, что эта способность НЕ ЯВЛЯЕТСЯ чем-то необычным..., поэтому для начала обратим свое внимание на некоторые достоверные факты, свидетельствующие о телепотртации…
Сразу определимся, что мы не будем оперировать парапсихологическими терминами различных видов телепортаций, а ЛЮБОЕ мгновенное перемещение из одной точки пространства и/или времени в другую будем называть ТЕЛЕПОРТАЦИЕЙ. Однако, для «общего развития», ознакомимся с этими терминами:

Спонтанная телепортация – тлепортация без воли и желания телепортируемого.
Спровоцированная телепортация – сознательное применение духовной силы для телепортации себя (автотелепортация) или другого человека по его осознанному желанию.
Аппорт (неодушевленная телепортация) – телепортация различных предметов.
Телебиолокация – одновременное нахождение в двух разных местах.
Пенетрация – телепортация с проникновением через твердую материю.

Исторически подтвержденные факты телепортации человека

Преподобная Мария, 1602 года рождения, всю жизнь провела в монастыре Иисуса в испанском местечке Агреда. По официальным документам, между 1620 и 1631 годами она совершила более 500 путешествий в Америку, обратив в христианство индейцев племени Юма в штате Нью-Мексико. Осторожные католические власти, неоднократно сталкивавшиеся с фантастическими видениями религиозных фанатиков, не сразу приняли рассказы Марии и даже пытались заставить её отказаться от утверждений, будто она действительно совершала свои трансатлантические полеты. Однако свидетельства миссионеров, побывавших у индейцев Мексики, вынудили их признать, что полеты действительно имели место. В 1622 году отец Алонсо де Бинавидес из миссии Исолито в Нью-Мексико в письме папе Урбану VIII и Филиппу IV Испанскому просил объяснить, кто до него успел обратить индейцев племени юма в христианскую веру. Сами индейцы заявили, что знакомству с христианством они обязаны "женщине в голубом" - европейской монахине, оставившей им кресты, четки и потир, которым они пользовались, когда служили мессу. Позднее было установлено, что этот потир принадлежал монастырю в Агреде. Вернувшись в Испанию, отец Бенавидес узнал об истории с сестрой Марией. И настоял на разрешении посетить монастырь и расспросить Марию. Он получил от неё подробные отчеты о визитах к индейцам Юма и детальные описания их обычаев и одежды. Сестра Мария вела дневник, но сожгла его по совету своего исповедника. В этом дневнике она описывала свои путешествия, включая свое видение планеты Земля в форме шара, что в те времена считалось ересью. В "Житии преподобной Марии из Агреды" Джеймс А. Каррико писал: "То, что сестра Мария действительно посещала Америку, подтверждают документы испанских конквистадоров и французских исследователей, а также абсолютно идентичные рассказы нескольких индейских племён. В любой фундаментальной книге по истории юго-западной части США можно найти упоминание об этом «мистическом» явлении телепортации.

Из старинных испанских источников известно, что 25 октября 1593 года в испанском городе Мехико неожиданно появился солдат, чей полк, как оказалось, был расквартирован на Филиппинах, в девяти тысячах миль от Мексики. Солдат был схвачен и предан суду инквизиции. На суде он noказал, что за несколько мгновений до своего появления в Мехико он нёс караульную службу при дворце губернатора Филиппин в Маниле, который на его глазах только что был предательски убит. Как он сам появился в Мехико, солдат понятия не имел. Через несколько месяцев люди, прибывшие на корабле с Филиппин, подтвердили известие о гибели губернатора и другие детали рассказа солдата.

Телепортация из инвалидной коляски

Несмотря на то, что его окружали люди, Овен Парфитт из английского городка Шептон Маллет исчез вдруг из своей инвалидной коляски, на глазах всех стоящих вокруг. Никто не понял, как такое могло произойти. Однако все единодушно подтвердили, что за несколько минут до того слышали своеобразный хлопающий шум, который они не могли объяснить. Как мог исчезнуть из своей инвалидной коляски неподвижный человек? Да еще и бесследно?

Телепортация ПОЛКА!

Одна из самых кровавых битв I мировой войны состоялась в Галлиполи, в месте, называемом «60-я высота», между турками и англичанами. 28 августа 1915 года полк "First Forth Norfolk", насчитывающий 4000 человек, поднимался на эту высоту, чтобы занять новую позицию. В это время «60-я высота» была окутана облаком. Прямо туда и маршировал полк. Когда облако, наконец, рассеялось, исчез и весь полк — все до единого человека. Их больше никогда не видели.
Могут ли так бесследно пропасть 4000 человек, что никто и ничто никогда не было найдено? Логично рассуждая, нет! и все же... В факте их исчезновения ничего изменить нельзя. Три бывших солдата 3-го отделения "Division Field Co. N.Z.E E." были очевидцами этого «невероятного» события и поставили свои имена под протоколом.

Бег в никуда

В марафоне в Ковентри принимал участие и Джеймс Берн Ворсон. Трое мужчин следовали за ним на машине...
Они вплотную ехали за ним, не сводя с него глаз. Вдруг показалось, что Ворсон зашатался. Он издал громкий крик... и бесследно исчез на глазах следующих за ним людей. Он больше никогда не появился — никто не обнаруживал никаких его следов.

Рота «призраков»

Рота британских солдат исчезла вблизи Куберского перехода в Афганистане. Сразу же после их исчезновения были организованы поиски. Нашли следы: отпечатки ботинок солдат в размягченной и уже высохшей почве. Только эти следы резко обрывались. Они все указывали одно направление. Не было отклонений ни влево, ни вправо, ни назад. Они просто обрывались. Что же произошло? Неужели солдаты дематериализовались? Невозможно! Или все-таки...?

Случай в Аргентине

Был прекрасный день мая 1968 г. Врач д-р Видаль с женой и его друзьями - супружеская пара - ехали на двух машинах по улице Национальной на большой, всеми любимый праздник.
Друзья ехали впереди, Видали за ними, наслаждаясь чудесной природой. 2 часа спустя Видали все еще не прибыли к месту проведения празднества, что обеспокоило друзей, и они вместе с другими знакомыми поехали на поиски. Но ни Видалей, ни их машины они не обнаружили.
Через два дня у родственников Видалей в Майпе раздался звонок из аргентинского консульства в г. Мехико. Это был д-р Видаль, который звонком дал о себе знать. Когда Видали прибыли в аэропорт Буэноса Айреса, их сразу же окружили родственники, друзья и репортеры, которые хотели услышать все подробности этого таинственного приключения.
Рассказ д-ра Видаля был деловым и в то же время фантастичным: в ту ночь, проезжая по пригороду Часкомуса, они попали во внезапно возникший, густой, непроницаемый "туман"...
Дальнейшее д-р Видаль не помнил, когда же супруги пришли в себя, их машина стояла на краю шоссе в совершенно незнакомой местности. После того, как врач проверил бензобак, они поехали дальше, но не знали, где они вообще находятся. Спросив прохожих, они были ошеломлены известием, что находятся в Мехико, за 6000 км от Часкомуса в Аргентине.
Д-р Видаль рассказывал позднее, что он и его жена на некоторое время потеряли сознание и не помнят никаких подробностей. Объяснить себе это происшествие с помощью какого-либо разумного аргумента он не мог.

Телепортация матки атта

Матки атта - это гигантские женские особи, которые только едят и размножаются. Будучи еще небольшого размера, они улетают из своего родного муравейника-города, совокупляются, спускаются на землю, вкапываются в нее и основывают новый муравьиный город. Матка производит на свет рабочих муравьев, и те начинают ухаживать за ней, а она тем временем вырастает до чудовищных размеров и увеличивает производительность своего "конвейера яиц". Для защиты матки рабочие муравьи сооружают "бетонную" камеру настолько прочную, что разрушить ее можно только с помощью лома, Камера полностью окружает матку, и только в самой нижней ее части имеется ряд небольших отверстий для входа и выхода подносчиков пищи "акушерок", следящих за яйцами, желоб для яиц и канал для вывода экскрементов. Такая камера может достигать величины кокосового ореха. Если добраться до камеры и осторожно срезать ее боковую часть, то можно наблюдать весь процесс жизнедеятельности муравьиной матки. А если на несколько минут закрыть камеру, а потом снова открыть ее, то матки... уже не окажется. Зато она появится в точно такой же камере в нескольких десятках метров от первой! Многократно ставили один и тот же эксперимент: муравьиную матку метили краской из пульверизатора и закрывали камеру. Матка исчезала. А в новой камере, обнаруживаемой на большом удалении, находили ту же самую помеченную матку. Она великолепно себя чувствовала, принимала пищу и откладывала яйца. По мнению известного исследователя загадок животного мира Айвена Сандерсона, результаты экспериментов свидетельствуют о том, что атта создали систему телепортации самых важных членов своего общества, срабатывающую в экстренных случаях.


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Вторник, 17.11.2009, 13:56 | Сообщение # 3
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Прежде чем приступить к практическим упражнениям по телепортации, необходимо пройти несколько ступеней расширения сознания, чтобы научиться входить в состояние «ХИН». Конечной же целью нашего обучения будет СОВЕРШЕННОЕ ПОЗНАНИЕ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ!

Но этим мы начнем заниматься чуть позже, а пока вам необходимо ясно себе представлять, что такое сознание и подсознание, какова их роль в природе Человека, как они взаимодействуют и т.д.

Для начала определим, что такое Энергия, так как она является фундаментальным понятием для уяснения космических взаимосвязей. Из теории относительности Энштейна нам понадобится вывод, что масса и энергия в основе являются одним и тем же и при определенных обстоятельствах могут превращаться друг в друга.

Полное превращение массы в энергию происходит, когда при определенных предпосылках электрон и позитрон сталкиваются друг с другом, причем обе частицы при отдаче фотонов (гамма-квантов) аннигилируют.
И обратный процесс возможен: превращение высокоэнергетического излучения в материю. Так, из высокоэнергетических гамма-квантов в электромагнитном поле ядра атома могут быть образованы один электрон и один позитрон.
На рисунках эти процессы возникновения материи и ее аннигиляции представлены в схематичном изображении.

Превращение материи в энергию:

Превращение энергии в материю:

Итак, часть материи может превратиться в лучевую энергию, в то же время, наоборот, лучевая энергия может уплотниться в атомарные частицы массы. Так как наш краткий обзор на эту тему не позволяет нам подробнее ознакомиться с теорией относительности, то мы ограничимся только тем, что приведем знаменитую формулу Эйнштейна, построенную на соотношении массы и энергии: E = mс² (E - энергия, m - масса и с² - квадрат скорости света).
Эта формула свидетельствует только о том, что определенную массу (m) нужно умножать на квадрат скорости света (которая составляет 297 000 км/сек) для того, чтобы сохранить величину энергии, которая содержится в этой массе и высвобождается, если эта масса при определенных физических процессах превращается в энергию.
Самым значительным является то, что квадрат скорости света является таким большим, что даже в крошечной массе должна быть огромная величина энергии.

Ниже на рисунке мы видим некоторые величины в графическом изображении. Так, в 1 г материи любого вещества имеется 20 триллионов калорий энергии. Этого хватило бы, чтобы озеро с диаметром 285 м и глубиной 4 метра довести до кипения.
В звездах высвобождаются огромные массы энергии при синтезе от легких к тяжелым ядрам, которые (массы энергии) в форме фотонов и радиоактивного излучения уходят в космос.

Схема сравнения значений различных величин энергии:

Материя и энергия, которые образуют базис нашей Вселенной, являются очень важными в нашей психологической практике, так как мы будем работать с этими двумя основными формами состояния микро- и макрокосма при освоении телепортации.


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Среда, 18.11.2009, 16:05 | Сообщение # 4
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
На этом занятии мы рассмотрим биоэнергетическое взаимодействие материального и энергетического тел...

Энергетическое тело, которое в эзотерических (лат.: тайный) учениях выступает под разными обозначениями: "астральное тело" (лат.: происходящий от звезд), "сидерическое тело" (лат.: созвездие), "второе тело - аура" или "тело душ", или - в СССР - "тело биоплазмы", состоит из концентрированной и связанной космической энергии, является носителем нашей жизненной силы и образует модель или структурный скелет, который формирует наше материальное тело. Не только все органические или растительные живые существа располагают таким энергетическим телом, но также и неорганические вещества, в которых это тело отвечает за их структурное строение. Вспомним о симметричном строении кристаллов, которые могут быть образованы из всех известных веществ, за исключением гелия, при наличии зародыша кристаллизации.

С эзотерической точки зрения человек состоит (а по новейшим естественнонаучным выводам - и растения и животные, а также неорганические вещества, как, например, кристаллы) из единства:

ТЕЛО + ДУША + ДУХ

Соединяющая сила между телом (материальное тело) и духом (энергетическое тело) - это душа, которую мы хотим впредь обозначать соответственно ее функции как биоэнергетическое взаимодействие. Перед тем, как мы перейдем к более близкому рассмотрению этого взаимодействия, которое позволяет нам осуществлять феномены Пси, мы должны коротко познакомиться с функциональным значением материального и энергетического тела применительно к человеческой жизни.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ТЕЛО

Материальное тело человека построено из отдельных клеток, которые развились путем деления клетки из женского яйца и мужской зародышевой клетки. "Строительные планы" для отдельных клеток, которые в соответствии с их функциями построены по-разному, заложены в огромных молекулах дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК), которые содержат также гены или наследственные факторы. Генетический материал в состоянии дать толчок собственному удвоению, посредством чего постоянно возникают многие триллионы клеток, которые организуются затем по структурному образцу, прочно заложенному в подсознании и переданному энергетическим телом через биоэнергетическое взаимодействие, в человеческое тело со всеми его многочисленными функциями.

Тело получает энергию для поддержания физических жизненных процессов через биохимическое превращение еды в собственные вещества тела, которые оно одновременно использует для своего материального построения, а также жизненную энергию, поступающую от энергетического тела.

Свой узкий окружающий мир материальное тело воспринимает с помощью своих пяти чувств в форме способности видеть, слышать, осязать и чувствовать; во сне, под воздействием наркотиков или при особых состояниях сознания оно может также воспринимать сверхъестественные явления так называемым шестым чувством.

Раздражения, воспринятые органами чувств, перерабатываются и накапливаются в мозгу, который через центральную нервную систему и спинной мозг управляет всеми сознательными проявлениями тела (движение мускулов и т.д.), а через автономную нервную систему (известную также, как вегетативная или симпатическая нервная система) всеми автоматически проявляющимися функциями тела (дыхание, удары сердца и т.д.).

Рис. 1, 2. Центральная нервная система и автономная нервная система с нервными сплетениями:



С окружающим миром бодрствующее сознание человека может вступать в контакт, в основном, через речь, а также через жесты или в письменной форме. При этом, как и при восприятии, радиус действия передачи информации очень ограничен, если не используются технические средства.

В случае смерти материальное тело отделяется от энергетического тела и начинает разлагаться, причем разложение происходит опять на его химические составные части.

ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ ТЕЛО

Энергетическое тело человека возникает из концентрированной космической энергии в момент синтеза двух энергетических тел: яйца и зародышевой клетки. Его структура определяется в значительной степени преобладающей в этот момент космоэнергетической констеляцией (что объясняет влияние расположения планет и биоритмических пропорций на момент зачатия). С самого начала своего возникновений тело имеет связь с содержанием космического сознания и архаичного подсознания (здесь мы имеем обьяснение феномену реинкарнации, т.е. воспоминанию о прежней земной жизни). Сразу же после своего возникновения энергетическое тело начинает через подсознание передавать информацию материальному телу для его структурного построения.

Энергию для поддержания своих психических функций энергетическое тело получает от свободной космической энергии, которую оно может непосредственно воспринимать с помощью так называемых чакр (санскрит: колесо). В преобразованной форме часть этой энергии оно отдает материальному телу как "жизненную энергию".

Информацию из окружающего мира энергетическое тело принимает также через чакры в форме космоэнергетических импульсов.

Эти импульсы и информация, приходящие из сознания, накапливаются в подсознании и там перерабатываются. Внутри энергетического тела информационные импульсы передаются через систему нади или меридианов (обе системы - индийские нади и китайские меридианы - идентичны друг другу).

Так как космоэнергетическая распределительная система энергетического тела посредством биоэнергетического взаимодействия связана с нервными сплетениями материального тела, то в любое время материальному телу может быть передана космическая энергия как "энергия жизни". Таким образом возможно прямое воздействие на материальный организм через космоэнергетические импульсы.

Энергетическое тело бессмертно (как и любой другой вид энергии, которая никуда не исчезает, а просто переходит из одного вида в другой…). Оно было до рождения и после смерти человека отделяется от его материального тела, чтобы существовать дальше как составная часть космического сознания (поэтому возможны контакты с умершими, например, посредством "пишущего стола").

Подведем итоги:



БИОЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Итак, энергетическое тело образует структурный каркас материального тела. Но мы при этом не должны представлять себе какой-то механический остов, так как энергетическое тело пронизывает материальное тело во всем объеме. Это вполне возможно физически, так как почти не имеющие массы частицы космической энергии находят достаточно места а атомах материального тела, которые состоят практически из пустоты ограниченной вращающимися электронами (например, если можно было бы отключить электромагнитное взаимодействие и таким образом привязать электроны к ядру атома, то вся материя человеческого тела была бы не больше булавочной головки, сохранив при этом свой прежний вес).

Связь между материальным и энергетическим телами устанавливается через "душу", которую мы ранее уже классифицировали как биоэнергетическое взаимодействие. Информационный обмен обоих тел осуществляется через точки соприкосновения между физической нервной системой и системой нади или меридианов энергетического тела. Эта связь как данность признается представителями схоластической науки.

Так, в 1937 году сэр Томас Льюис в статье "Незнакомая нервная система'', опубликованной в журнале "Британский медицинский журнал", установил, что он открыл нервную систему в коже, чего до этого никто не "предполагал". Эта нервная система не связана с известными чувственными нервными путями в автономной нервной системе.

Современные первооткрыватели в области биоэлектрики подтвердили это. Так, в статье доктора Маршала Джилула и электроинженера Джеймса Била можно было прочитать следующее: "Недавно появившиеся сообщения доказали существование другой системы, которая передает информацию и контролирует сигналы на или вблизи поверхности тела. Эта система, которая в процессе эволюции развилась до нервной системы, в основном отвечает за такие процессы, как рост, лечение ран, болевые ощущения, регенерация органов и членов, биологические ритмы и реакции на изменения окружающей среды (погода, время суток, место). Природа этой системы делает ее зависимой от внутренних и внешних электрических условий. Она связана также с нервной системой через клетки Швана, окружающие нервные волокна, в четко определенных местах, которые легко можно установить по их различным электрическим свойствам".

В описанной д-ром Джилула и Джеймсом Билом "другой системе" речь идет ни о чем ином, как о системе нади и меридианов, о которой мы уже упоминали. По китайскому учению акупунктуры 14 основных меридианов и бесчисленное количество побочных меридианов являются проводниками космической жизненной энергии "Чи" или "Ки", которая впитывается сотнями точек на коже вместе с содержанием космического сознания, во все части тела.

Индийское учение йога также знает 14 каналов, через которые космическая энергия может циркулировать в теле. Это - главные нади и бесчисленные побочные нади, они соединяют 7 чакр (рис.3), через которые человек может поглощать космическую жизненную энергию, названную индусами "прана", материальным и энергетическим телами.

Рис.3. Автономная нервная система материального тела, а также семь чакр и соответствующих им точек энергетического тела в их биоэнергетическом взаимодействии:



Обе системы передачи энергии идентичны и каждой чакре соответствует точка на коже с такой же физиологической или космоэнергетической функцией. Своей связью с физиологическими нервными системами они создают биоэнергетическое взаимодействие между материальным и энергетическим телами и таким образом - между бодрствующим сознанием (оно находится в материальном теле) и личным подсознанием (энергетическое тело).

Прежде чем мы подробно рассмотрим взаимосвязи между различными уровнями сознания, мы хотим разобрать связи чакр и соответствующих им точек на коже с материальным и энергетическим телами.

Базисной или коренной чакре соответствует поясничная точка меридиана направляющего сосуда. Базисная чакра, которая находится на основании позвоночного столба, является центром приема и хранения свободной космической энергии. Небольшая часть этой энергии постоянно через нервные сплетения копчика передается всему физическому организму для поддержания жизненных функций, большая часть может быть направлена, используя упражнения Пси, через нади шушумна, ида и пингала (рис. 4) в более высокие чакры, в результате чего они "пробуждаются", то есть приобретают способность вызывать путем модуляции поля Пси феномены Пси.

Поясничная точка влияет на материальное тело также через нервные сплетения копчика и оказывает воздействие, кроме всего прочего, на менструальный цикл женщины, а также на нервную систему нижних конечностей. Она связана с меридианом направляющего сосуда (см. рис. 4), который тянется от основания позвоночного столба до головы, лба и носа и заканчивается на верхней губе. Как главный проводник праэнергии "Ки" он является вообще самым главным меридианом.

Рис.4. Расположение основных 7-ми чакр и направление главных нади и меридианов:



Крестцовая чакра, которая находится примерно на 3 см ниже пупка, соответствует точке на коже под названием "море энергии" меридиана зачаточного сосуда. Крестцовая чакра соединяет между собой правую и левую автономные нервные системы (что соответствует нади Ида и Пингала). Она связана с мочеполовой системой материального тела и подсознаниеи энергетического тела. Если она активизируется, то может передавать большое количество космической энергии материальному телу, следствием чего является усиление физической жизненной силы, а также улучшение общего самочувствия. При этом сексуальные ощущения могут активизироваться в значительной степени.

"Море энергии" влияет и на деятельность человека. Очень важно его значение при состояниях усталости и ослаблениях материального тела, так как эта точка на коже при активизации (в акупунктуре это происходит при иглоукалывании или электрическом раздражении) может отдавать космическую энергию материальному телу. Она связана с меридианом зачаточного сосуда, который тянется от области промежности до впадины подбородка (рис. 5).

Рис. 5.



Пупковая чакра находится на пупке материального тела и соответствует точке кожи "середины пупка". Пупковая чакра подчинена физическому телу через солнечное нервное сплетение и контролирует в энергетическом теле значительную часть лунного подсознания. Ее биоэнергетические взаимодействия выражаются в эмоциях, снах и спонтанных действиях.

Четвертой — сердечной чакре соответствует точка кожи "середина груди".

Сердечная чакра расположена на грудине и физически находится во взаимодействии с нервным сплетением сердца, через которое она регулирует функции сердца и системы кровообращения. Для парапсихологии пробуждение ее, связанное с чувством большого расширения сознания, является предпосылкой для получения возможностей осуществления ясновидения и сознательного психокинеза.

В китайском учении акупунктуры середина груди является важнейшей точкой возбуждения меридиана зачаточного сосуда, так как она связана с "тройным тепловым меридианом", который контролирует концентрацию космической энергии всего тела. Физиологически она связана - как сердечная чакра - с функциями сердца и дыхательными путями.

Горловая, лобная и теменная чакры обозначаются как три "высшие" чакры, так как они, в противоположность остальным чакрам, находятся в первую очередь во взаимодействии с энергетическим телом.

Горловая чакра, которая соответствует точке кожи "ли-ен чуань" (боковой источник) меридиана зачаточного сосуда, находится на высоте щитовидной железы.

Она связана с продолговатым мозгом и контролирует через него дыхательную систему материального тела. Если ее возбудить, то это позволяет отделить материальное тело от энергетического и, таким образом, достигать "опытов вне тела".

Лобная чакра находится между бровями, ей соответствует точка на коже "лобный след", который согласно новейшим исследованиям, относится к меридиану направляющего сосуда.

Чакра лба связана с находящимися в основании носа нервами и контролирует функции шишковидной железы и гипофиза. В активированном изменением сознания состоянии можно модулировать через эту чакру поле Пси окружающее оба тела, посредством чего становится возможной связь со свободной космической энергией, благодаря которой становятся возможными все парапсихологические феномены. "Лобный след" может, как и лобная чакра, в активном состоянии позитивно влиять на головные боли, бессонницу, тошноту и нарушения зрения. Вместе с обеими точками кожи под названием "бамбуковая опора" парно расположенного пузырчатого меридиана, которые находятся в корнях бровей, "лобный след" образует так называемый передний магический треугольник. Он имеет для парапсихологов особое значение, так как мы, находясь не только в состояниях более высокого сознания, но и в состоянии бодрствующего сознания, впитываем в себя через вдыхаемый носом воздух свободную космическую энергию.

Анатомическое строение носа ведет к образованию воздушных потоков, которые приводят вдыхаемый воздух в контакт с основанием носа. Оно пронизано нервными окончаниями кортекс ольфакториус и тригеминуса, которые отделены от вдыхаемого воздуха тонкой слизистой оболочкой и связаны с лобной чакрой, а также с "лобным следом".

Используя лобную чакру и "лобный след", энергетическое тело в состоянии через биоэнергетическое взаимодействие извлекать из вдыхаемого воздуха свободную космическую энергию, которой оно затем через нади подпитывает как свое собственное, так и материальные тела.

Теменная чакра находится, в соответствии со своей функцией высшей чакры, на высшей точке тела: на черепном своде в середине головы. Она соответствует точке кожи "передний холм", который связан с меридианом направляющего сосуда. Теменная чакра имеет определяющее значение не только как координатор и контролер всей физиологической системы, но, более того, она позволяет нам осуществлять прямую связь с космическим сознанием. Но это возможно лишь в том случае, если наша парапсихологическая подготовка уже дает возможность осуществить прием окружающего нас поля Пси.

В заключение хочу подчеркнуть, что для нас как парапсихологов представляет интерес только возбуждение чакр, которого мы добиваемся духовным путем. Так как чакры оказывают, путем целенаправленного приема и распределения свободной космической энергии, на наше материальное тело те же физиологические воздействия, что и соответствующие им точки кожи учения акупунктуры (которые возбуждаются посредством иголок механически или электрически слабым током низкой частоты), то мы имеем из-за их возбуждения, наряду с пользой для парапсихологической работы, как позитивный побочный эффект возможность устранения всех вызванных психосоматическими причинами нарушений и болезней нашего материального тела (составляют более 80% всех случаев).

На следующем уроке мы будем осваивать упражнение "ЗАГРУЗОЧНОЕ ДЫХАНИЕ". Мы сами осуществим процесс "впитывания" свободной космической энергии. Это упражнение для нас особенно важно, так как мы как раз в начальной стадии изучения телепортации должны усиливать наш общий энергетический обмен веществ перед проведением каждого практического эксперимента.

Но, прежде чем приступить к освоению упражнений, нужно уяснить азы (о Меркаба, правильном питании, избавлении от зацепов и т.д.). Так как этот материал в свободном доступе можно найти в Интернете, то здесь мы заострять на этом внимание не будем...


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Пятница, 20.11.2009, 06:52 | Сообщение # 5
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
УПРАЖНЕНИЕ "ЗАГРУЗОЧНОЕ ДЫХАНИЕ"

Цель:

Впитывание свободной космической энергии путем ее отделения от вдыхаемого воздуха при духовном представлении впитывания энергии лобной чакрой (Айна).

Эффект:

Подачей космической энергии и кислорода заряжаются материальное и энергетическое тела жизненной силой; далее происходит гармонизация функций сердца и кровообращения (если у обучающихся имеются тяжелые нарушения сердечной деятельности или кровообращения, то надо посоветоваться с врачом, можно ли проводить дыхательные упражнения).

Вспомогательные средства:

Настенное зеркало.

Примечания:

Вводное упражнение можно выполнить перед настенным зеркалом. Основное упражнение можно выполнять как в комнате, так и на улице стоя сидя, на ходу или лежа.

При проведении упражнений на улице следует обращать внимание на то, чтобы место было уединенным и не было открыто слишком яркому солнечному свету или сильному ветру. Упражнения в комнате осуществляются при открытом окне, но при этом не должно быть сквозняка.

Вводное упражнение:

Мы становимся неодетыми перед настенным зеркалом и наблюдаем наш живот Затем мы начинаем втягивать его так глубоко, как будто хотим своим пупком прикоснуться к позвоночнику. О нашем дыхании при этом мы совсем не заботимся, обращаем внимание только на то, чтобы рот был закрыт и воздух вдыхаем только через нос. 3 то время, когда мы втягиваем наш живот, воздух выходит из наших легких (выдох).

Теперь надуваем живот по возможности больше, причем воздух поступает в нижнюю чисть легких; грудная клетка з этой фазе не должна двигаться, работает только живот (вдох).

Итак, выдох и вдох при этом упражнении производится вопреки обычной практике дыхание, которая состоит в том, что ПРИ ВТЯНУТОМ ЖИВОТЕ ВОЗДУХ ПОСТУПАЕТ в легкие, а при выпяченном - выпускается.

Это дыхание животом мы продолжаем до тех пор, пока сознательно не почувствуем движение воздуха а груди и не овладеем достаточно хорошо этим видом дыхания.

Затем упражняемся в обратном: в дыхании грудной клеткой. Мы втягиваем по возможности сильнее наш живот и задерживаем его в таком положении. А теперь расширим нашу грудную клетку насколько это возможно и позволим войти в нее такому количеству воздуха, какое только может войти. После этого мы выдыхаем свободно через нос.

Основное упражнение:

Для проведения первых попыток упражнения мы ложимся на плоскую поверхность на спину, позже мы сможем выполнять это упражнение в любом положении тела. Сначала расслабимся и представим себе, что во время вдоха и выдоха в нас проникает через лобную чакру космическая энергия.

Итак, глубоко выдохнем и начнем первую фазу этого упражнения:

1 фаза: Фаза живота. Кладем наши руки на живот ниже желудка. Затем мы вдыхаем, в первые 3-4 секунды выпячивая по мере поступления воздуха нижнюю часть живота насколько это возможно. Воздух поступает только в нижнюю часть легких, что мы можем установить своими руками, которые лежат на животе и регистрируют его растяжение. Как только фаза живота закончена, мы переходим к следующей фазе.

2 фаза: Фаза ребер. Три или четыре секунды после начала процесса вдоха, следовательно, после того, как наш живот растянулся, мы вдыхаем дальше. Кроме того, мы растягиваем наши нижние ребра, как "гармошку". Одновременно кладем наши руки по бокам на ребра, чтобы почувствовать поступление воздуха в легкие. Если мы максимально открыли нижние ребра, то в средней области легких находится достаточное количество воздуха, и мы можем переходить к третьей фазе.

3 фаза: Ключичная фаза. Сейчас наши руки лежат на верхних ребрах и ключице. Мы вдыхаем дальше тем. что мы наши верхние ребра открываем я расширяем. Воздух поступает теперь и в верхнюю часть легких, и кислород может насыщать всю легочную ткань.

Мы задерживаем далее воздух примерно в четыре раза дольше вдоха, при этом представляем, что космическая энергия входит в нас. Затем начинаем выдох:

4 фаза: Фаза живота. Кладем опять наши руки на живот, который мы в первые три-четыре секунды выдоха медленно расслабляем и втягиваем. Если необходимо, то можно руками нажать на живот.

5 фаза: Фаза ребер. Мы выдыхаем дальше, а именно тем, что мы смыкаем наши нижние ребра. При этом мы можем помогать себе руками. Если мы освободили среднюю часть легких, то можем переходить к последней фазе выдоха.

6 фаза: Ключичная фаза. В конце процесса выдоха. когда мы уже думаем, что в легких больше воздуха нет, мы смыкаем верхние ребра и выпускаем последний остаток воздуха. Наши руки покоятся при этом, само собой разумеется, на верхней части грудной клетки.

После того как мы полностью очистили наши легкие, мы держим их в таком состоянии так долго, как делали это и в наполненном состоянии. И затем опять начинаем первую фазу вдоха.

Продолжительность упражнения:

Предлагаемое упражнение дыхания мы совершаем каждый день после подъема, пока со временем оно не превратится в рефлекс и мы не будем постоянно дышать животом.

Мы начинаем с ежедневной продолжительности упражнения не более пяти минут; затем постоянно увеличиваем это время. Продолжительность полного процесса вдоха и выдоха (фазы 1-6) должна составлять вначале 44 секунды, которые распределятся следующим образом:

4 секунды вдоха (фазы 1-3)
16 секунд задерживать воздух наполненными легкими
8 секунд выдоха (фазы 4-6}
16 секунд держать легкие пустыми

После определенного времени мы можем переходить к продолжительности в 5-20-10-20 секунд, а через год нам будет легко достичь продолжительности: 16-64-32-64 секунды (конечно, каждый заметил, что соотношение отдельных отрезков времени составляет 1 : 4 : 2 : 4, по этой формуле каждый индивидуально может рассчитать себе время упражнения).

Частота упражнений:

Мы усиливаем наше дыхание минимум 4 недели ежедневно по заданному образцу. Само собой разумеется, мы можем продлить это время, если количество впитанной космической энергии кажется нам недостаточным.


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Воскресенье, 22.11.2009, 18:05 | Сообщение # 6
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Все наши изъявления воли - также и паранормальные - управляются нашим сознанием.

У духовно неподготовленных людей сознание, из-за некоторых ограничивающих факторов, таких, как его узость и ограниченная емкость, а также загруженность неэффективными мыслительными процессами, не в состоянии активизировать через подсознание чакры, через которые возможно паранормальное воздействие путем модуляции поля Пси. Оно может вступить в контакт с окружающим миром только через управление мускулатурой тела. Занимаясь упражнениями концентрации, воображения и медитации можно значительно расширить объем и емкость сознания. Этими упражнениями, с помощью которых мы будем в состоянии реализовать все феномены Пси, мы займемся в разделе упражнений этого занятия.

Все "нормальные" проявления воли, с помощью которых мы посредством слов, жестов, мимики и поступков постоянно общаемся с окружающим нас миром, исходят от нашего сознания, которое находится в неокортексе. Импульсы сознания, которые заставляют двигаться наши мускулы и функционировать коммуникативную систему "человек", преобразуются в центрах управления нашего мозга в нервные импульсы и передаются через нервную систему в нужные части тела.

Также все паранормальные проявления воли приводятся в действие сознанием и им управляются. Но это возможно только при промежуточном включении подсознания, так как оно связано с энергетическим телом, а через систему нади и меридианов — с чакрами, через активацию которых мы можем модулировать окружающее нас поле Пси.

К сожалению, у "нормальных" людей, сознание которых еще не "расширено", между сознанием и подсознанием нет прочной связи. Только во сне, в наркотическом или алкогольном дурмане, а также в возникающих спонтанно особых состояниях сознания, как при половой зрелости, наступает кратковременная связь между обоими уровнями сознания. В таких случаях могут проявиться сознательно архаичное содержание подсознания или спонтанные феномены Пси.

Предпосылкой каждого паранормального воздействия на окружающий мир является, следовательно, установление связи между сознанием и подсознанием, которое позволит нам, помимо этого, напрямую воздействовать на архаичное содержание подсознания и личную наследственную информацию (воспоминание о прежней земной жизни!), а также на моторные процессы в нашем теле (устранение болезней, вызванных психосоматическими причинами).

Так как все эти процессы происходят в нашем мозгу, мы хотим рассмотреть его строение и способ функционирования, чтобы затем исследовать возможности расширения сознания.

МОЗГ

Рыбы имеют маленький мозг. У тех видов живых существ, которые возникли на самой ранней стадии, мозг был небольшим уплотнением на конце спинного мозга. У более развитых рыб это уплотнение достигает уже двух граммов веса и соответствует мозговому стволу или среднему мозгу высших животных. Мозг большинства существующих ныне рыб развит еще больше и располагает, кроме среднего мозга и мозгового ствола, небольшим передним мозгом и мозжечком. У сегодняшних амфибий и рептилий наблюдаются обратные пропорции, как ясно видно на рисунке 1.

Однако останки древнейших позвоночных животных свидетельствуют, что основные части современного мозга (большой мозг, средний мозг, мозжечок, промежуточный мозг и продолговатый мозг) существовали уже с давних времен в зачаточных формах. Так, уже пятьсот миллионов лет назад плавали в первобытных морях рыбоподобные создания, как например, плакодермы и остракодермы, мозг которых имел такие же основные части, что и человеческий мозг. Только его относительные величины, а, возможно, также и его значение, были другими, чем сегодня.

В процессе эволюции, в течение которой из одноклеточных возникли сначала простейшие растительные и животные организмы, а из них - через миллионы лет - все более сложные многоклеточные, мозг принимал все более дифференцированные формы. Передний мозг, большой мозг и мозжечок постепенно развились, превзошли ранее доминировавшие части мозга - спинной мозг, мозговой ствол и средний мозг. Эти старейшие части мозга хотя и сохранялись после каждого шага эволюции, но должны были приспосабливаться в своих функциях к развитию.

Рис.1. Схематическое изображение мозга рыб, амфибий, рептилий, птиц и млекопитающих:

Строение человеческого мозга из Атласа нормальной анатомии человека:

Рис.2. Схематическое изображение человеческого мозга сбоку:



Старые, имеющиеся с самого начала части мозга и возникшие вновь оставались все же нейроанатомически самостоятельными, так что мы сегодня можем говорить о трех функционально независимых регионах мозга, каждый из которых имеет свой специальный интеллект, свою собственную субъективность, свои собственные понятия о времени и пространстве, свою собственную память, свою собственную моторику и другие функции; нейрохимический обмен также трех регионов мозга отличается друг от друга; так, например, нейрохимические соединения допамин и холинестераза имеются в них в очень различных концентрациях.

Каждый из трех регионов мозга соответствует особой большой фазе развития.

Старейшей областью человеческого мозга являются спинной мозг, медулла и понс, которые образуют мозговой ствол, а также средний мозг. Эта область содержит основной нервный механизм для размножения и самосохранения, включая управление сердцем, кровообращением и дыханием. Эта область имеется также у всех других млекопитающих, а у рыб, амфибий и рептилий она составляет почти весь мозг, поэтому мы называем его "Комплекс рептилий", или "Р-комплекс". Он развился несколько сот миллионов лет назад.

Комплекс рептилий окружен "лимбической системой" (от лат.: край, ограничение). И она имеется у других млекопитающих, у рептилий только слабо развита. Свое развитие она начала приблизительно сто пятьдесят миллионов лет назад. Над лимбической системой находится "неокортекс". Он является эволюционным приращением, наиболее сильно проявляющим себя. Чем более развитым является млекопитающее, тем выше развит у него неокортекс. Поэтому у людей, а также у китов и дельфинов он развит больше всего. Его развитие началось несколько десятков миллионов лет назад и было значительно ускорено появлением человека на эволюционной плоскости.

Концепция "триединого мозга" свидетельствует о примечательных совпадениях с теми научными выводами, которые были сделаны независимо от нее при исследовании соотношения масс мозга и тела, а именно, что появление млекопитающих и приматов соответственно было связано и со скачкообразным увеличением объема мозга.

Каждая эволюция, которая вызывается изменением структуры жизни, чрезвычайно опасна и может при определенных обстоятельствах завести в смертельный тупик. Однако фундаментальных изменений можно достичь и путем добавления новых систем к уже существующим.

Из этого исходил немецкий естествоиспытатель, врач, ботаник, натурфилософ и зоолог профессор Эрнст Геккель (1834—1919), когда он развил свое учение о рекапитуляции. Профессор Геккель придерживался точки зрения, что млекопитающее (также и человек) в процессе своего эмбрионального развития склонен к точному повторению эволюции своих предков.

И в самом деле: во время нашего внутриутробного развития мы пробегаем стадии, которые поразительно сходны с эмбрионами рыб, рептилий и млекопитающих, которые еще не относятся к приматам.

Только спустя несколько недель после зачатия мы принимаем узнаваемые человеческие формы (как ясно видно на рисунке 3, который изображает три эмбриональные стадии человека, свиньи и птицы).

Рис.3. Три эмбриональные стадии человека, свиньи и птицы. На ранней стадии (верхний ряд) эмбрионы мало отличаются друг от друга.

Мозг человеческого зародыша развивается также изнутри наружу, от первоначального к сегодняшнему: в начале развивается комплекс рептилий, затем лимбическая система и последним - неокортекс. Функции этих трех областей мозга имеют значение при развитии паранормальных способностей, поэтому рассмотрим их подробнее.

КОМПЛЕКС РЕПТИЛИЙ

Комплекс рептилий выполняет - хотя, естественно, в процессе эволюции он приспосабливался к своим более сложным задачам - в целом еще и сегодня такие же функции, как и в древности у простейших живых существ: управление и регулировка таких моторных функций тела, как кровообращение, дыхание, движение мускулов и т.д. Кроме того, он располагает собственной памятью, в которой собран весь предыдущий опыт, который имело живое существо. Сумма этого опыта образует подсознание, о котором мы будем еще подробно говорить в этой лекции.

Комплекс рептилий включает в себя следующие компоненты человеческого мозга:

- спинной мозг (Медулла спиналис)
- продолговатый мозг (Медулла облонгата)
- понс и мозжечок
- средний мозг.

Спинной мозг содержит, кроме собственного нервного аппарата, также многочисленные нервные пути, которые соединяют отдельные регионы тела с центральными участками мозга. Он имеет округлую форму и длину около 45 см.

От продолговатого мозга до конца спинного мозга (Конус медулларис) от спинного мозга исходит 31 нервная пара, или спинальные нервы. Каждый из этих спинальных нервов образуется слиянием одного заднего сенсорного и одного переднего моторного корней. Конец спинного мозга связан с базисной чакрой. Принятая от нее свободная космическая энергия большей частью препровождается через спинной мозг к более высоким чакрам (см. выше, раздел "Биоэнергетическое взаимодействие").

Нервные импульсы из моторных областей коры головного мозга, которые вызывают произвольные движения, достигают определенных систем клеток спинного мозга, конкретно, передние роговые клетки в передней части серого вещества. Они переносят затем моторные импульсы периферическим нервам, которые ведут к соответствующим мускулам и вызывают контракцию (от лат. стягивать) мускульных клеток.

Передние роговые клетки получают также возбуждения из других частей мозга, а также из периферии, то есть от нервов кожи или мускулатуры, которые ответственны за рефлексы. Такие рефлексы, например, поддерживают кашу голову в нормальном равновесии, что происходит для нас бессознательно. Также другие рефлексы, как сгибание или распрямление какого-либо члена тела после неприятного или болезненного раздражения кожи, а также вегетативные рефлексы, как, например, опорожнение от мочи или кала, исходят из спинного мозга и не подчиняются нашему сознательному контролю.

И возбуждения из мозжечка достигают моторных передних роговых клеток. Эти импульсы имеют значение в основном для сохранения равновесия и точности мускульных движений и волоконные системы другой области мозга оканчиваются в этом ареале клеток, чтобы давать информацию об автоматизированных сопутствующих движениях, как например, размахивание руками при ходьбе или жесты при речевом общении.

От клеток, расположенных в боковых отростках серого вещества спинного мозга исходят нервные волокна, которые связаны с пограничным ответвлением симпатикуса (см. выше, разд. "Материальное тело"). Они важны для деятельности гладкой непроизвольной мускулатуры, например, в области желудка-кишечника, на сосудах или в таких полых органах, как матка, желчный пузырь, мочевой пузырь и т.д. И многие железы внутренней секреции получают свое нервное обеспечение от этой системы (автономная нервная система). Системы волокон задних участков пинного мозга содержат, в основном, информацию о давлении, прикосновении, боли, вибрации, температуре и изменении положения. Они передают эти ощущения большей частью в высшие центры головного мозга.

Итак, обобщим: следует различать нисходящие и восходящие пути в спинном мозге, а также собственный нервный аппарат, который управляет прежде всего рефлексами спинного мозга.

Удлинение спинного мозга примерно 2-2.5 см длиной. Внешне оно кажется продолжением спинного мозга. Его внутреннее строение однако сложнее, прежде всего из-за многочисленных проводящих путей от и к головному мозгу и их коммутации в мозговом стволе.

Определенные группы клеток в области удлинения спинного мозга и примыкающего мозгового ствола контролируют и координируют процесс глотания, рвоты, дыхания, речевую моторику, пищеварение, различные процессы обмена веществ и сердечную деятельность. Процесс дыхания и сердечная деятельность находятся под влиянием энергетического тела через горловую чакру, которая связана с удлинением спинного мозга (см. выше, разд. "Биоэнергетическое взаимодействие") и таким образом могут в более высоких состояниях сознания управляться нами непосредственно и умышленно.

Понс и продолговатый мозг примыкают непосредственно к удлинению спинного мозга. Они состоит нз мощных пучков волокон, которые соединяют большой мозг и мозжечок. Эти соединения осуществляют прежде всего координацию произвольно-моторных образов поведения и чувственного восприятия. Примером здесь можно было бы назвать игру на музыкальных инструментах. Поверх продолговатого мозга находится полое пространство, основание которого обозначается, как впадина. В ней оканчивается большинство нервов мозга.

Средний мозг образует относительно узкий промежуточный переход между понсом и большим мозгом и является важной распределительной станцией для сенсорных и моторных возбуждений. Многие непроизвольные движения, как например, сужение просвета век при ярком свете, исходят от среднего мозга.

ЛИМБИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

В лимбической системе встречаются вместе содержимое подсознания комплекса рептилий с подобным содержанием бодрствующего сознания неокортекса и вызывают сильные эмоции, которые могут принимать огромные размеры. Здесь возникают любовь и ненависть, страх и отвага, ощущения счастья и депрессии. Если лимбическая система стимулируется электрически, то появляются симптомы, подобные психозу или вызванным психоделиками или галлюциногенными наркотиками. Действительно, в лимбической системе находятся сферы действия многих психотропных наркотиков.

Различные группы клеток лимбической системы управляют моторными функциями материального тела, такими, как обмен веществ, температура тела и частота ударов сердца, а также сексуальным поведением, сном и приемом пищи.

Лимбическая система располагает собственной памятью, или кратковременной памятью. В ней накапливаются воспринятая сенсорной системой материального тела информация об окружающем мире и на короткое время содержание сознания, переданное подсознанием, например, во сне или под воздействием наркотиков. Эта информация фильтруется и передается затем в долговременную память неокортекса для окончательного хранения.

В кортекс ольфакториус, одной из старейших частей лимбической системы, поступают не только воспринятая носом запаховая информация, но и воспринятая со вдыхаемым воздухом свободная космическая энергия, которая может служить усилению жизненных функций материального тела и обеспечивает энергетическое тело новой энергией.

Лимбическая система представляет собой, таким образом, связующее звено между комплексом рептилий и неокортексом - зону сильнейшего биоэнергетического взаимодействия. В частности, она состоит из:

- гипофиза,
- гипоталамуса,
- таламуса,
- змигдалы.
- кортекс ольфакториуса,
- гиппокампуса.

Важнейшей составной частью лимбического региона без сомнения является "главная железа" — гипофиз. Она контролируется лобной чакрой и находится под ее влиянием, с которой она связана через нервные окончания, находящиеся в основании носа (см. выше, раздел "Биоэнергетическое взаимодействие"). Из вдыхаемого воздуха он может принимать свободную космическую энергию и внедрять ее в гормоны, которые управляют ростом тела ребенка, поддерживают половое созревание, регулируют выделение воды и деятельность других эндокринных (гормональных) желез.

Колебания настроения, которые возникают при нарушении эндокринного равновесия, ясно показывают нам, насколько тесна связь между лимбической системой и нашим настроением.

Нижняя часть промежуточного мозга называется гипоталамусом. В нем находятся различные группы клеток, которые контролируют жизненные функции, такие как температура тела, обмен веществ и частота ударов сердца и сексуальное поведение, сон, прием жидкости и пищи. Между гипоталамусом и нервной системой, с одной стороны, и эндокринной системой, с другой стороны, существует очень важная связь.

Таламус находится в задней части промежуточного мозга и содержит основные группы, которые перерабатывают, прежде всего, афферентные возбуждения различного типа. Он является предпосылкой для своего рода предсознания, а также для возникновения важных эмоций. При заболеваниях этой части мозга могут отмечаться приступы смеха или крика.

Исходящие из таламуса эмоциональные первичные или примитивные реакции обрабатываются в неокортексе корой головного мозга и оттуда поступают в сознание. Небольшим миндалевидным приложением в лимбической системе является амигдала, тесно связанная с агрессиями и страхом. Электрическое стимулирование амигдалы миролюбивых домашних животных может привести их почти в невероятные состояния страха и бешенства. В одном случае домашняя кошка при виде маленькой белой мыши сжалась в комок в паническом страхе. С другой стороны, дикие от природы животные, такие, как рысь, при удалении амигдалы становятся покладистыми и позволяют себя гладить и трогать.

Сбои в функциях лимбической системы могут вызвать ярость, страх или сентиментальность. Естественное сверхвозбуждение может вызвать такие же результаты: кто страдает такой болезнью, находит свои чувства необъяснимыми и неподобающими. По крайней мере, одна часть таких эндокринных лимбических систем, как гипофиз, гипоталамус и амигдала, которые изучают определенную роль в области эмоций, основываются на небольших гормональных протеинах, которые они выделяют и которые воздействуют на другие части мозга. Самым известным является протеин гипофиза - адренокортикотропный гормон, который может воздействовать на различные духовные функции, как визуальную память, страх, продолжительность внимания. Некоторые маленькие протеины гипоталамуса идентифицированы во время опытов в третьей камере мозга, которая соединяет гипоталамус и таламус.

Старейшей частью лимбической системы является ольфакторный кортекс, который связан с запахами, хотя у человека он слабо развит, так как ему больше не нужно, в отличие от животных, ориентироваться по запахам. Но каждый из нас должен знать об эмоциональном значении запахов.

Кортекс ольфакториус может через свои нервные окончания в основании носа воспринимать свободную космическую энергию и передавать ее энергетическому или материальному телам.

Важная часть способности что-либо запоминать или вспоминать находится в гиппокампусе - структуре внутри лимбической системы. Вначале гиппокампус был исключительно кратковременной памятью для запахов, которая была полезной при преследовании добычи или для поисков полового партнера. Так как в течение эволюции эта функция - по крайней мере, для человека, в той или иной степени стала второстепенной, гиппокампус преобразовался в общую кратковременную память, которая ненадолго накапливает сенсорно воспринятые впечатления, раздражители и содержание подсознания, поступающие от комплекса рептилий, например, во сне. Он отделяет лишнюю информацию, а важную передает в долговременную память, которая располагается в неокортексе.

НЕОКОРТЕКС (серая область на рис.2)

Поражения переднего мозга у рыб ведут к исчезновению инициативы и осторожности. У высших животных эти качества локализованы в неокортексе — области многих характерных человеческих познавательных функций. Мы можем разделить его на пять больших частей:

- лобная доля,
- височная доля,
- теменная доля,
- главная задняя доля,
- мозжечок.

Лобная доля способна к самым разнообразным духовным действиям. Здесь находятся центры таких способностей, как думать, чувствовать и оценивать, если исходить из физических основ этих способностей. Одна группа больших пирамидообразных клеток управляет к тому же сложнейшими последовательностями движений. Моторный речевой центр также локализован на передней стороне этой части мозга. У правшей моторный речевой центр находится в левой полусфере, у левшей - в правой. Если речь исчезает из-за дефекта только в одной стороне мозга, то она может быть опять восстановлена, при известных условиях. Область, которая отвечает за эти высокодифференцированные произвольные движения, называется моторным регионом коры головного мозга.

Вся мускулатура тела контролируется соответствующими корковыми полями. Раздражение отдельных клеток ведет к сокращению (контракции) соответствующих мускулов. Уничтожение клеток вызывает полную утрату произвольных движений. Эти клетки управляют также чередованием расслабления и контракции. Если этот регион мозга сильно поврежден, то теряется его тормозящая функция, что может привести к длительной контрактуре и онемению мускулатуры (спастический парез, паралич).

Фронтальные доли располагают также многочисленными связями с таламусом и другими частями задней доли мозга. Здесь возбуждения связываются с другими ассоциативными действиями, которые затем осознаются как эмоции. С ростом числа соединений между сенсорными и эмоциональными возбуждениями развивается физическая основа многостороннего мышления, комбинированного суждения, а также развития абстрактных представлений.

Так как способности в их совокупности формируют сознание и личности и таким образом, ее "я", то можно изменять в положительную сторону сознание и личность, сознательно создавая более тесную связь, как это, например, достигается с помощью упражнений этого учебного курса. В противоположность этому заболевания лобной части мозга часто вызывают негативные изменения личности, снижают способность к суждениям и силу благоразумия, а также эмоциональный самоконтроль.

Воспринятая глазами визуальная информация поступает прежде всего в главные задние доли. Величина, форма, цвет, а также движение и расстояние до оптически воспринимаемых предметов устанавливаются в этом отделе мозга, который таким образом делает возможной идентификацию определенного объекта. Но возможны дифференциации между похожими объектами. Так, исходя из визуального опыта, два объекта, находящихся высоко в воздухе, можно "узнать" как самолет или как птицу (оптические поля воспоминания).

Поражение задних главных долей, например, огнестрельной раной, часто ведут к нарушению поля зрения. Хотя все другие функции у жертвы сохраняются нормальными, видеть она может только периферически, так как в середине поля зрения она воспринимает черное пятно. В других случаях наступают искажения восприятия; к ним относятся геометрические волнообразные нарушения в поле зрения, а также визуальные причуды: например, объекты, находящиеся на земле справа, воспринимаются как повернутые влево на 180 градусов и парящие в воздухе.

Способность увязывать слуховые раздражители с визуальными локализована в височной доле. Если она повреждена, то это может привести к своего рода афазии (утрате способности воспринимать речь). Примечательно, что пациенты с поврежденным мозгом могут полностью понимать произносимую речь, но не понимать написанные слова, или наоборот. Они могут писать, но не читают; или читать цифры, но не буквы; называть объекты, но не знают названий цвета. В неокортексе имеется бросающееся в глаза разделение функций, которое противоречит общепринятому мнению, что чтение и письмо или узнавание слов и цифр являются очень схожими способностями. Височная доля образует к тому же физический базис большинства функций накопителя информации долговременной памяти, что человеку дает способность думать о будущем.

Теменная доля в состоянии перерабатывать особенно тонкие восприятия, как, например, осязательные ощущения различного вида. Различение веса, формы и структуры отдельных предметов, находящихся в руке, предполагает наличие безупречного периетального мозга. Функция этой сферы мозга — узнавать различные объекты путем осязания, если мы их не видим.

Так как теменная доля связана с теменной чакрой, то мы можем с ее помощью принимать модулированное излучение космической энергии тогда, когда мы находимся в состоянии более высокого сознания (см. выше, раздел "Биоэнергетическое взаимодействие").

Мозжечок находится в задней части -черепа и состоит из многих листообразных складок, которые объединены в двух больших боковых долях и в среднем непарном отрезке в виде червя.

Многочисленные клетки коры мозжечка позволяют осуществлять многообразные связи с головным мозгом и спинным мозгом. Мозжечок является важным соединительным звеном между отдельными регионами мозга и, благодаря осуществляющемуся в нем биоэнергетическому взаимодействию, между материальным и энергетическим телами.

*
На следующих занятиях мы поговорим о том, что такое СОЗНАНИЕ и ПОДСОЗНАНИЕ, рассмотрим ступени РАСШИРЕНИЯ СОЗНАНИЯ и изучим упражнения, с помощью которых будем в состоянии реализовать все феномены Пси...


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Суббота, 28.11.2009, 20:35 | Сообщение # 7
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Прежде чем перейти к практике, мы затронем некоторые теоретические аспекты необходимых нам составляющих, чтобы правильно ориентироваться в этих понятиях и не забивать себе голову ахинеей, которую несут многие оккультные, эзотерические и т.п. школы...

РАСШИРЕНИЕ СОЗНАНИЯ

В наш мозг постоянно поступает информация об условиях окружающего мира и о физических состояниях нашего тела. Частью эта информация попадает непосредственно в моторные центры мозга, частью - в кратковременную и долговременную память, и только меньшая часть ее осознается нами.

То, что наше "нормальное" сознание имеет очень ограниченную емкость, происходит от того, что:
- вся поступающая информация должна проходить через сужение сознания, пропускная способность которого составляет только 16 бит (информации) в сек.;
- продолжительность текущего момента, то есть промежуток времени, в котором узнаются ставшие осознанными впечатления как взаимосвязанное единство, составляет только 10 секунд;
- наше сознание эмоциями в большей или меньшей степени блокируется или ослабляется в своей функции;
- мы не имеем прямого доступа к содержанию нашего подсознания.

Наше сознание уже полностью загружено "нормальной" рутинной мыслительной работой, а также установлением контактов с окружающим миром, поэтому в нем не остается больше свободных емкостей для обеспечения восприятия паранормальных воздействий. Чтобы расширить имеющуюся емкость сознания, мы имеем несколько возможностей. Мы можем через упражнения медитации (они
приведены в разделе упражнений этой лекции) научиться - отключать в значительной степени или совсем эмоции, многие единичные информации в информационные блоки, обобщать, блокировать поступающую в сознание информацию об окружающем мире и о состоянии тела, расширять продолжительность текущего момента, а также создавать связи между сознанием и подсознанием.

Все эти меры по расширению сознания мы будем изучать в данной учебной программе; прежде чем мы займемся соответствующими упражнениями, рассмотрим, что следует понимать под сознанием и подсознанием.

ПОДСОЗНАНИЕ

Подсознание, в психологии часто определяемое в основном как "неосознанное", складывается из совокупности архаичных, то есть происходящих из древности, содержаний памяти комплекса рептилий из так называемых “прообразов”, из личной генной информации предков, а также из постоянно принимаемую через сенсорные рецепторы материального тела и через чакры энергетического тела информацию из окружающего мира.

ПРООБРАЗЫ

Определенные манеры поведения человек и животное осваивают не после рождения, они уже имеются с самого начала жизни. Так каждый младенец "знает" автоматически, как дышать, глотать и кричать, хотя он никогда этому не учился. Каждая рабочая пчела знает, сколько меда она должна положить в ячейку, прежде чем снести в нее яйцо и закрыть "инкубатор" крышкой (но она никогда не научится пополнять туда мед, если пчеловод его откачал, так как ее твердо усвоенные знания не допускают исправлений). Жук определенного вида надрезает лист орешника так точно, что он сам, благодаря силе натяжения, сворачивается в кокон, в котором личинки находят безопасное пристанище (математики рассчитали, что сделанная жуком линия разреза точно соответствует сложной кривой, которая учитывает все силы натяжения в листе). И личинка зерновки гороховой знает, что перед окукливанием она должна проделать выходное отверстие в еще мягком горошке, чтобы осенью не быть закрытой в отвердевшем горохе.

Откуда происходят эти никогда не изучавшиеся ранее индивидуумом прирожденные знания, которые в целом обозначаются как инстинкт? Вспомним сначала о том, что мы уже изучили об эволюции мозга:
- у древних живых существ комплекс рептилий составлял доминирующую часть мозга, а лимбическая система и неокортекс, напротив, были развиты слабо;
- вместе с лимбической системой комплекс рептилий регулировал все моторные функции этих просто устроенных живых существ;
- хотя в ходе эволюции лимбическая система и неокортекс увеличились, но комплекс рептилий сохранил свои первоначальные функции в модифицированной форме;
- комплекс рептилий располагает собственной памятью, которая работает независимо от кратковременной памяти лимбической системы и долговременной памяти неокортекса.

Если мы еще примем во внимание, что содержания памяти комплекса рептилий зафиксированы в генетическом наследственном материале и ДНК передается по наследству от поколения к поколению, то нам становится ясно, что в комплексе рептилий накапливается опыт самой жизни - опыт, который складывался миллиарды лет.

Лучшим доказательством этого факта являются мифы о драконе so многих мировых культурах. Так, Бог повелевает в третьей Книге Бытия (Ветхий завет) вечную вражду между рептилиями и людьми, а в христианской легенде о святых святой Георгий считается победителем дракона. В немецких сказаниях о героях Зигфрид убивает дракона Фафнира, чтобы завоевать золотые сокровища, которые тот охраняет. В Англии известен Лэмбтон-Ворм (дракон), которого победил молодой лорд, а в китайской мифологии драконы олицетворяют превосходство небес.

Сегодня ясно, что на самом деле драконы были ящерами, которые жили на Земле до 60 миллионов лет назад. Так как в то время люди еще не существовали, а к тому моменту, когда были найдены первые останки ящеров, истории о драконах были уже древними, то знания об этих рептилиях могли происходить только из мозгов самих людей.

ЛИЧНАЯ НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ

То, что не только прообразы, но и важная информация, формирующая личность, в комплексе рептилий накапливаются и передаются по наследству, доказывают результаты исследований, полученные у однояйцевых близнецов. Возьмем, к примеру, Джона и Джона. Близнецы 43 года назад были разлучены вскоре после рождения и оба получили от своих приемных родителей имя Джон. Оба женились на девушках по имени Анжела, оба развелись и женились во второй раз на Джин. Один Джон имел сына по имени Джеймс Аллан, и второй крестил своего сына под именем Джеймс Аллан. Оба в детстве имели собаку, которую называли Бастер. Оба грызли ногти и во время обучения в школе были сильны в математике и слабы в правописании.

Другим примером можно назвать Эда и Фреда. Они работали оба - не зная о существовании друг друга - по одинаковой профессии в одной и той же телефонной компании, женились одновременно, в одно и то же время у них родились сыновья и у обоих были собаки породы колли по имени Леди.

Можно привести целый ряд характерных черт, о которых известно, что они являются врожденными: форма тела, голос, жестикуляция, походка, темперамент и характер и интеллект имеют свой базис в генном материале, только на их развитие оказывает воздействие общий мир.

И ряд болезней может быть врожденным. И это не удивительно, так как удлинение спинного мозга, которое относится к комплексу рептилий, регулирует и контролирует физические процессы тела (см. также раздел "Комплекс рептилий" в предыдущем занятии). К наследуемым болезням относятся артрит, спазмы сосудов, мигрень, виды туберкулеза и другие. Также психические отклонения различного рода могут наследоваться от предков.

ИНФОРМАЦИЯ ИЗ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

Наша планета постоянно бомбардируется частицами излучения (квантами), которые приходят из глубин космоса и которые покрывают биосферу - живую оболочку Земли - плотной сетью электромагнитных полей и волн.

Из самых отдаленных регионов Вселенной приходит космическое излучение. Оно состоит из высокоэнергетических корпускул, из протонов, альфа-частиц (ядра атомов гелия), электронов, позитронов, нейтрино, фотонов и т.д. Источниками этих частиц, которые проявляются как световое, ультрафиолетовое, рентгеновское, гравитационное и радио-излучения, являются межзвездные объекты: сверхновые излучают непредставимое количество фотонов, их остатки - пульсары (нейтронные звезды), а также черные дыры - высокоэнергетическое радиоизлучение. Из центра нашего Млечного пути и центров других галактик достигают нас, кроме световых волн, также и гравитационные и другие волны.

И планеты нашей Солнечной системы влияют своими магнитными и гравитационными полями на земную биосферу и следовательно, на все физические и биологические процессы. Эти воздействия образуют, между прочим, основу всех астрологических расчетов.

Особенно сильны влияния Солнца и Луны. Солнце испускает постоянный поток видимых световых лучей (фотонов), рентгеновских лучей, электрически заряженных частиц, а также радиоволн во все стороны, часть из которых достигает Земли.

Наряду с этим постоянным излучением Солнце "снабжает" нас еще и "мешающими" излучениями, которые возникают на поверхности Солнца, например, при извержениях (хромосферные извержения, протуберанцы и т.д.) и высвобождают неисчислимые количества электрически заряженных частиц, а также сильное электромагнитное излучение. Через один или два дня они достигают пределов Земли, где они располагаются большей частью вдоль линий магнитного поля Земли и образуют так называемый "пояс Ван-Аллена". Оставшимся частицам удается все-таки преодолеть силовые линии земного магнитного поля и проникнуть в земную атмосферу, в основном, над магнитными полюсами.

Эти заряженные частицы циркулируют с высокой скоростью в атмосфере, что имеет следствием два эффекта.

В нижних слоях атмосферы (до 100 км высоты) ионизируются газовые частицы воздуха, что приводит к явлениям свечения - полярному сиянию (феномен, который протекает в основном по принципу свечения неоновых ламп). В верхних слоях атмосферы - в ионосфере - образуется собственное магнитное поле, которое взаимодействует с естественным магнитным полем Земли и вызывает магнитные бури, которые затрудняют радиосвязь и не позволяют точно работать магнитным компасам. Самым сильным образом проявляются "мешающие" излучения во время активной деятельности солнечных пятен. Что касается солнечных пятен, то речь идет о более прохладных областях поверхности Солнца, которые возникают из-за нарушений солнечного магнитного поля. Магнитные поля больших солнечных пятен могут быть в 10000 раз сильнее, чем магнитное поле Земли.

Размеры солнечных пятен могут достигать 100000 км, самые меньшие из них — около 150 км. Их количество изменяется с периодом приблизительно в 11,2 года. Так как после каждого цикла магнитная полярность меняется, полный цикл длится около 22,5 лет.

Луна из-за своей близости к Земле сильно воздействует своим гравитационным полем на земную биосферу и вызывает, в частности, изменения магнитного поля Земли.

Дополнительно к излучениям электромагнитного спектра достигают Земли также кванты пространственной энергии свободной космической энергии и космических объектов, которые, как любое другое тело, имеют в себе концентрированную космическую энергию, часть которой они постоянно излучают. Все эти излучения имеют "информационное содержание", то есть они являются носителями и передатчиками сведений о каждой сиюминутной ситуации в космосе. Часть этой информации может быть принята земными живыми существами тремя способами:

а) косвенно через биосферу, на которую влияют космические воздействия и сигналы о которых регистрируются всеми живыми существами их сенсорными рецепторами;
б) непосредственно соматическими клетками материального тела, на производство ферментов которыми влияют не только заложенная в ДНК наследственность, но и — снаружи — ультрафиолетовое излучение и электромагнитные поля;
в) непосредственно через чакры энергетического тела, которые могут принимать излучение космической энергии и препровождать ее информационное содержание в комплекс рептилий мозга (в то время как они (чакры) преобразовывают часть энергии в жизненную и передают материальному телу).

Интенсивность поступающего излучения не постоянна, так как все космические объекты находятся в постоянном движении. Из-за этого случается, что объекты закрывают друг друга или меняется угол падения, что вызывает ослабление или полное прекращение излучений. Так как вращение Земли вокруг своей оси и вокруг Солнца, а Луны - вокруг Земли и т.д. происходит равномерно, то образуются ритмы влияния излучения, которые обозначаются как биологические ритмы, и которым подвержены все организмы - от одноклеточных до человека. Важнейшие биологические ритмы и их воздействия приведены в следующем списке:

Тому, что все-таки не вся жизнь протекает по шаблону, мы обязаны планетным излучениям, которые, благодаря вращению планет вокруг Солнца, период обращения которых составляет иногда столетия, создают предпосылки для изменений (рассчитывать это и вытекающие из этого толкования и является задачей астрологии).

Воздействия биологических ритмов на растения, животных и человека так многообразны, что мы приведем здесь только некоторые примеры:

Так, в стволах некоторых видов деревьев, которые достигают возраста нескольких сот лет (например, калифорнийская секвойя), можно увидеть, что годовые кольца различаются в своих размерах и консистенции, которые точно соответствуют 11,2-летнему ритму солнечных пятен. И не только рост деревьев, но и уровень воды в морях или сила электромагнитного поля Земли подвержены влиянию ритма солнечной активности.

И животные, и люди подвержены влиянию цикла солнечных пятен. Так, различные исследователи доказали, что очень вспышки многих болезней по частоте их возникновения и интенсивности хорошо коррелируют с усилением или ослаблением солнечных пятен. Это относится как к эпидемическим заболеваниям - от обычного гриппа до дифтерита и холеры, так и к нарушениям сердечно-сосудистой деятельности, психическим нарушениям и другим не эпидемическим болезням.

Фотопериод, то есть колеблющаяся в течение года продолжительность светового дня на Земле, управляет способностью к прорастанию, скоростью роста и образованием цветов у растений, а у животных — зимней спячкой, перелетами птиц, течкой и сменой поколений у насекомых. У людей наблюдается появление различных заболеваний в зависимости от времени года.

Ритм Луны и приливов и отливов вызывает в биосфере изменения ночной освещенности, давления воздуха, температуры, действий ветра и магнитного поля Земли, а также уровня воды. Рост растений и урожай зерна зависят от звездного ритма Луны (продолжительность периода - 27,3 дня}, а активность животных, охотящихся вечером или ночью,- от степени яркости Луны.

Полнолуние сказывается на росте агрессивности у людей. Сообщение полицейского управления Филадельфии констатирует, что "люди, асоциальное поведение которых имеет психические корни - такие, как поджигатели, клептоманы, неаккуратные автоводители, алкоголики, склонные к убийству, - проявляют свою активность, когда Луна прибавляется, и успокаиваются, когда она идет на убыль". Также время созревания яйцеклетки у женщин связано с ритмом Луны, как установил чехословацкий психиатр Эуген Ионас. Его исследования показали, что женщина склонна производить яйцеклетку в той фазе Луны, когда она родилась сама.

В недельных ритмах колеблются частоты несчастных случаев и самоубийств, а также сердечные инфаркты; в дневных ритмах — физические и духовные способности, начало и проявление болезней и т.д.

Все физические и психические явления этих ритмов происходят, так как:

а) воспринятые сенсорными рецепторами раздражители окружающего мира,
б) непосредственно впитанная соматическими клетками космическая информация и
в) впитанная чакрами пространственно-энергетическая информация передается дальше нервной системой материального тела, нади и меридианами энергетического тела в моторные центры мозга, в которых они вместе с личной наследственной информацией и прообразами запускают в действие механизмы управления, которые регулируют все физические и психические процессы.

Совокупность информации из окружающего мира, личная наследственная информация и прообразы образуют то, что мы называем "подсознанием".

Содержимое подсознания передает материальному телу с момента его рождения информацию, необходимую для строения клеток тела и регулировки его моторных функций. Эту задачу оно выполняет еще некоторое время после рождения самостоятельно, то есть без сознания, о котором мы будем говорить в следующей главе.

СОЗНАНИЕ

В первое время нашего существования на Земле вся наша жизнь проходит чисто вегетативно как и до рождения в материнской утробе. Информация из окружающего мира, которую мы воспринимаем через сенсорные рецепторы наших чувств, поступает исключительно в моторные центры мозга, где она преобразуется в управляющие импульсы для поддержания физических функций тела.

Новорожденный может познавать окружающий его мир уже с помощью глаз, ушей, а также через осязание и запахи, но реагирует на эти восприятия чисто инстинктивно. Так, например, тембр голоса матери влияет на него успокаивающе, хотя он не понимает смысла сказанного, или он хватает предметы, которые видит, но функционального значения их не знает.

Только постепенно маленький ребенок понимает смысл слов, которые он слышит, или функциональную цель предметов, которые он видит. Он учится устанавливать отношение между процессами и вещами своего окружающего мира и самим собой, он осознает себя как личность, свое "я".

Кроме информации окружающего мира, человеком осознается также информация о внутренних физических состояниях его материального тела, например, через чувства боли и голода. Во сне или состояниях наркотического или алкогольного опьянения им могут осознаваться также части его подсознательной информации.

Итак, под сознанием мы понимаем компоненты переживаний, которые выделяются относительно четко из потока всего пережитого и о которых мы имеем впечатление, что противостоим им как "я".

И для интеллектуальной деятельности сознание является важной предпосылкой, так как она включает в себя знания и способность понимания и решения проблем, то есть мышления. Благодаря большому количеству сенсорных восприятий, содержаний памяти и впечатлений, которые возникают при контактах с другими людьми, мы накапливаем много знаний. Но они не просто аккумулируются, а уже с раннего детства увязываются друг с другом.

Таким образом, с самого начала устанавливается порядок, при котором сильно уменьшается чувство неуверенности, возникающее из субъективной интерпретации информации из окружающего мира.

Если мы понаблюдаем за собственными переживаниями, то получим впечатление, что содержание нашего сознания постепенно изменяется. Кроме того, мы сможем установить, что наши мысли - которые составляют большую часть нашего сознания — приводят наши переживания в определенную взаимосвязь. В особенности проистекающие из этого умозаключения в сильной степени запечатлеваются в нашем сознании.

Поступающая в наше сознание различная информация от мыслей, впечатлений, внутреннего физического состояния материального тела, от воспоминаний и поступков позволяет нам осуществлять временную, локальную и личностную ориентацию.

Эта способность ориентации, которая позволяет нам занять определенную позицию в окружающем нас мире, обычно ограничена узостью сознания и эмоциями, возникающими в лимбической системе, может быть ослаблена в более или менее сильной степени. Для среднего человека она может быть вполне достаточной, но парапсихолог должен как расширять объем своего сознания, так и отключать свои эмоции или волевым усилием управлять ими, чтобы в любой момент быть в состоянии по своему желанию влиять паранормально на окружающий его мир.

УЗОСТЬ СОЗНАНИЯ

Мы находимся в постоянной связи с окружающим нас миром, тем что мы, используя рецепторы наших чувств, соматические клетки и чакры, получаем информацию и отдаем информацию через речь, общие моторные функции тела, мимику, а также через окружающее нас поле Пси (см. рисунок).

Рис. Поток информации "окружающий мир – человек – окружающий мир": информация, поступающая из окружающего мира через глаза, уши, кожу, клетки и чакры достигает сознания и подсознания, где она перерабатывается. Индивидуум отдает информацию окружающему его миру через речь, мимику, общую моторику и теменную чакру:

При этом поток информации в 10 000 000 раз больше, чем тот, который может переработать наше сознание, Сознание взрослого человека воспринимает в течение секунды только 18 бит (один бит – это единица измерения содержания информации одного сообщения), в то время как через рецепторы чувств, то есть глаза, уши, нос и кожу, а также чакры энергетического тела воспринимается каждую секунду 109 (один миллиард) бит и за то же время 107 бит выделяется через речь, мимику и общую моторику (моторика — общность функций движений тела), а также через поле Пси.

Итак, узость сознания составляет 16 бит. Так как продолжительность текущего момента, то есть промежутка времени, который мы воспринимаем как "сейчас", составляет 10 секунд, то средний человек располагает объемом сознания в 160 бит.

Эта ограниченная емкость информационного объема сознания принуждает к выбору из большого количества поступающей информации, поэтому в сознание проникает только важнейшая информация, в то время, как остальная информация препровождаемся непосредственно в моторные центры и в подсознание. Так как эта обратная связь информации противодействует расхождению имеющегося количества информации и действительного объема сознания (соотношение 1 : 107), то следует говорить об отрицательной обратной связи. В ведении этой отрицательной обратной связи находится между прочим и содержание памяти, общая информация которого составляет от 106 до 109 бит, поэтому мы можем вспоминать только постепенно.

Узость сознания делает невозможным любое паранормальное воздействие человеческого сознания на окружающий мир, так как она ограничивает поток информации к сознанию и от него только жизненно необходимой информацией. Так как она допускает в сознание только содержимое кратковременной и долговременной памяти, но не допускает накопления в подсознании информации, более того, препятствует непосредственному и намеренному обращению к накопленной там информации, которая могла бы дать сведения, например, о прошлом или об актуальных космических обстоятельствах.

Чтобы достичь большой цели, которую мы себе поставили в процессе этого обучения,— достичь возможного в любое время паранормального воздействия на окружающий нас мир, мы должны шаг за шагом "расширять" узость нашего сознания, причем одновременно увеличится и объем нашего сознания. Это произойдет в первую очередь при помощи духовных упражнений, которые позволят нам достигнуть пяти высших состояний сознания:

а) бодрствующее сознание,
б) состояния дневного сна,
в) состояния транса,
г) медитативные состояния,
д) космическое сознание.

БОДРСТВУЮЩЕЕ СОЗНАНИЕ

Через узость нашего сознания, составляющего 16 бит в секунду, постоянно поступают информация и эмоции в наше сознание чтобы там мысленно соединиться в цепь ассоциаций. Содержание нашего сознания около 160 бит довольно перегружено этой задачей. Если мы хотим пустить в ход намеренно и сознательно более продвинутые действия, чем повседневные, то есть паранормальные, то сначала мы должны освободить место в нашем сознании для соответствующих мыслительных процессов. Этого мы достигнем четырьмя мерами через:

а) отключение эмоций, которые могут заполнять большую часть нашего сознания и этим ограничивать его емкость и ослаблять его функциональные способности (упражнение СТУПЕНЬ СОНАНИЯ 1);
б) гармонизацию колебаний нашего тела, посредством чего разгружаются моторные центры нашего мозга и уменьшается информация сознанию о состоянии тела (упражнение СТУПЕНЬ СОНАНИЯ 2);
в) заполнение всего содержания сознания единственной информацией (одним словом, одной мантрой), посредством чего сознание больше не может воспринимать информацию, поступающую из окружающего мира, и информацию о состоянии тела (упражнение СТУПЕНЬ СОНАНИЯ 3). Блокированная информация направится теперь прямо в подсознание и моторные центры мозга;
г) обобщение разнообразной информации в одну общую информацию, посредством чего в сознании разместится больше информации и содержание сознания расширится во много раз от нормального в
160 бит (упражнение СТУПЕНЬ СОНАНИЯ 4).

В состоянии бодрствующего сознания объем нашего сознания расширен и наша мыслительная деятельность ускорена. Мы в состоянии упразднить эмоции в любой момент, гармонизировать наше тело до последней клетки, а также воспринимать свободную космическую энергию путем приведения в соответствие колебаний нашего тела с колебаниями свободной пространственной энергии.

Паранормальные воздействия в состоянии бодрствующего сознания еще нам не доступны, но оно является предпосылкой к этому. Так же, как состояния сна наяву, в которые мы научимся в ходить с помощью упражнений следующих занятий.

В состояниях транса мы начинаем собственно паранормальные духовные воздействия на окружающий нас материальный мир (психокинез), практикуем ясновидение, налаживаем телепатические связи, осуществляем материализации, преодолеваем силу тяжести и совершаем наши первые опыты вне тела.

В состояниях медитации мы сможем вспоминать, усиливая связь между сознанием и подсознанием, о нашей прежней земной жизни и подключимся к содержанию архаичного подсознания. Наши способности Пси будут выражены уже так сильно, что наша паранормальная способность воздействия не будет больше иметь границ.

В состоянии космического сознания, наконец, мы сможем связаться с содержанием сознания всех объектов, находящихся во Вселенной. Ничто не будет больше скрыто от нас, ничто не будет невозможным для нас!


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Суббота, 28.11.2009, 21:21 | Сообщение # 8
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
УПРАЖНЕНИЕ: СТУПЕНЬ СОЗНАНИЯ 1

Цель: медитативная подготовка ступени сознания 2.

Воздействие:

Через монотонность слова мы достигаем гармонизации моторных центров, а также амигдалы, следствием чего является выравнивание всех возбуждений и эмоций.

Это упражнение не должно выполняться сразу после еды или приема медикаментов, лучше всего выполнять его после пробуждения или незадолго до отхода ко сну. Помещение для упражнения должно быть относительно спокойным, ничто не должно мешать нам. Предпочтительно неяркое освещение.

Ход упражнения:

Садимся в удобное кресло и расслабляемся. Затем делаем длинный, непрерывный, глубокий вдох, во время которого думаем о слове "вдох". Мы не задерживаем воздух, а сразу выдыхаем; при этом думаем о слове "выдох".

После этого первого глубокого вдоха и выдоха больше не управляем дыханием сознательно, оно протекает естественно. Но и при этом мы думаем при каждом вдохе о слове "вдох", а при выдохе — "выдох".

В течение этой дыхательной медитации мы можем попробовать растянуть в уме звук так, что во время всей медитации мы думаем в приятном, растянутом тоне: "в—в—д—о—о—о—х—х" или "в—в—ы—ы—д—о—о—о—х".

В течение всего времени медитации мы не думаем о том, правильно ли мы делаем упражнение. Если мы забудем думать о "вдохе" или "выдохе" потому, что наши мысли уклонились в сторону, то мы можем с началом следующего вдоха снова думать об этих словах. Если слова медленно-медленно замирают и мы чувствуем только дыхание, то цель нашего упражнения достигнута: мы стали спокойнее.

Слова здесь нужны для того, чтобы сконцентрировать наше внимание на дыхании; при более спокойных фазах медитации, то есть когда слова нам больше не нужны, они "исчезают" сами. Но мы не должны впадать в ошибку, ожидая их исчезновения: они это сделают сами, когда захотят.

Продолжительность упражнения:

Мы медитируем данным образом ежедневно утром и вечером по 20 мин.

Частота упражнений:

Минимальная продолжительность этого упражнения составляет 2 недели. Кроме того, мы будем делать его и тогда, когда захотим достичь ступеней сознания 2, 3 и 4. Это упражнение можно рекомендовать и просто для успокоения.

*
УПРАЖНЕНИЕ: СТУПЕНЬ СОЗНАНИЯ 2

Цель упражнения:

Расслабление нашего тела и гармонизация его с колебаниями свободной космической энергии.

Воздействие:

Приведение в соответствие наших собственных колебаний тела с колебаниями свободной космической энергии подготавливает наше паранормальное влияние в будущем на окружающий мир, так как для этого нам нужна свободная космическая энергия как медиум - носитель. Гармонизация собственных колебаний тела дополнительно разгружает моторные центры нашего мозга и постепенно приводит к тому, что мы больше не чувствуем свое тело.

Предварительное упражнение:

Удобно ложимся на диван или кровать и погружаемся в ступень сознания 1 (упражнение СТУПЕНЬ СОЗНАНИЯ 1). Если наступило полное спокойствие (то есть исчезли мысли - слова "вдох" и "выдох"), то мы начинаем погружаться в ступень сознания 2.

Основное упражнение:

В то время, как мы остаемся в положении лежа, позволяем нашему телу полностью "падать"; это означает, что мы расслабляем его настолько, как только можем. Для этого мы проверяем каждую отдельную группу мускулов, каждую отдельную часть тела на его расслабление следующим образом.

Полностью расслабимся - правый большой палец... левый большой палец (наши мысли направлены соответственно к названным членам и "путешествуют" затем дальше)... правый указательный палец... левый указательный палец... правый средний палец... левый средний палец... безымянный левый палец... правый- левый мизинец... правый... вся левая кисть расслаблена... вся правая... вся левая рука... вся правая...

Правая стопа расслаблена... левая стопа... правая нога... левая... голова... лицо... (оно должно быть действительно расслаблено)... шея... затылок... грудь... спина... низ живота... область почек... таз...

Все наше тело расслаблено... все органы... мускулы и сухожилия... кости и спинной мозг... кровь и кровеносные сосуды... нервы... железы... сердце... мозг... (сердце и мозг расслабим еще раз и особенно интенсивно)...

Все клетки нашего тела расслаблены... они гармонизируют с колебаниями свободной космической энергии...

Упражнение можно назвать успешным тогда, если мы в части тела, на которую как раз были направлены наши мысли, ощущаем тепло и тяжесть.

Продолжительность упражнения:

Это упражнение расслабления мы проделываем ежедневно один или два раза, после пробуждения или перед отходом ко сну. Проделываем его так долго, пока не почувствуем, что наше тело как бы больше не существует.

Частота упражнения:

Мы расслабляем наше материальное тело по крайней мере в течение 3 недель ежедневно по данному образцу.

*
УПРАЖНЕНИЕ: СТУПЕНЬ СОЗНАНИЯ 3

Цель упражнения:

Разгрузка сознания путем блокировки поступающей информации.

Воздействие:

Постоянным повторением одного единственного слова все содержание нашего сознания наполняется им так, что информации окружающего мира и материального тела не находят себе больше в нем места. Эта блокировка нашего сознания, которая ведет к тому, что мы не воспринимаем окружающий нас мир, освобождает наше тело, наши эмоции и наше сознание для паранормальных мыслительных процессов, которые мы изучим позже.

Ход упражнения:

Как только мы сможем входить в две предыдущие ступени сознания, следует переходить к ступени сознания 3.

Для этого нам нужна "мантра", то есть слово, на котором мы полностью концентрируемся. Мы можем использовать слова, приведенные ниже, или выбрать самим одно слово, которое должно звучать благозвучно. Ни в коем случае нельзя использовать слово, "заряженное" эмоционально, а также имена или слова, которые вызывают интенсивную или возбуждающую ассоциацию. Слово должно звучать в нашем сознании и вызывать чувство непринужденного спокойствия. Если оно необычно или таинственно, то оно поможет еще лучше освободить сознание об будничных мыслей и забот.

Если мы хотим рассказать близкому человеку о нашей мантре, то должны быть уверены, что он отнесется уважительно, не будет над ней смеяться. Для нас самих в течение времени эта мантра приобретает особое значение и позволит нам в любое время освободить сознание.

Мы повторяем каждую из следующих мантр в уме или тихим голосом, чтобы выбрать одну, наиболее приятно и успокаивающе звучащую для нас:

Фри-ден (мир) / Ру-э (покой) / Pa-ум (пространство) / Ах-нам / Ши-рим / Ра-ма.

Если ни одно из этих слов не покажется нам близким, то сами найдем себе собственное слово.

После того, как мы имеем свою мантру, удобно усаживаемся. Глаза остановим на приятном объекте, например, на комнатном растении и громко произнесем мантру. Мы повторяем ее ритмично и монотонно, мы наслаждаемся, произнося ее. Мы играем с ней - экспериментируем со звучанием - мягко раскачиваясь в ее ритме вперед и назад. В то время, как мы ее повторяем, произносим ее все тише и тише, пока она не превратится в почти не слышимый шепот.

Затем полностью прекращаем произносить мантру вслух, закрываем глаза и прислушиваемся к мантре, как она звучит внутри нас, целиком наполняя наше сознание.

Мы расслабляем мускулы лица, думая о нашей мантре, слушаем, как она "кружит" в нашем сознании.

В этом состоит вся медитация - спокойно сидеть, позволить мантре кружиться в сознании: допускать, чтобы она менялась, как того хочет - становится громче или тише, исчезает и опять появляется - растягивается или становится быстрее. Медитация - это как дрейф на реке в лодке без весел: нам не нужны весла - у нас нет цели!

Продолжительность упражнения:

Ежедневное время упражнения составляет 20 минут. После их истечения мы остаемся еще сидеть 2-3 минуты без медитации. После этого можем встать.

Частота упражнения:

Мы медитируем 2-3 недели или по крайней мере до тех пор, пока мы не приобретем способность целиком заполнять наше сознание мантрой.

*
УПРАЖНЕНИЕ: СТУПЕНЬ СОЗНАНИЯ 4

Цель упражнения:

Расширение объема сознания через обобщение отдельных информаций в визуальные единицы.

Воздействие:

Каждый предмет объединяет в себе сотни отдельных единиц информации - например, о своей величине, форме, цвете, материале, из которого он состоит и т.д. Если мы можем воспринять его визуально как общую картину в нашем сознании, то узость нашего сознания вместо сотен единиц пропустит только одну информацию. Это ведет к тому, что сознание сможет одновременно принимать другую информацию - и этим расширит свой объем.

Вспомогательное средство: любой естественный предмет.

Ход упражнения:

В качестве объекта медитации выбираем естественно возникший, приятно выглядящий предмет, например цветок, растение, красивый камень и т.п. Также подойдет пламя свечи, только надо следить, чтобы глаза не перенапряглись. Поставим перед собой выбранный предмет на уровне глаз на стол. Расстояние до глаз должно быть от полуметра до метра. Задний план должен быть нейтральным, чтобы он нас не отвлекал.

Садимся удобно перед столом с нашим объектом медитации и останавливаем на нем взгляд. Но не концентрируемся на нем, а просто позволяем ему попасть в поле нашего зрения и в наше сознание. Мы не пытаемся сознательно думать о предмете, например, что это такое, что он означает, как называется и к какой категории предметов относится. Но если такие мысли появятся в нашем сознании, то это положительный знак.

Итак, смотрим на предмет так как бы это сделал ребенок - не скованно, нейтрально. Важно при этом, чтобы мы не таращились, тоже как от этого глаза перенапрягаются.

Во время медитации глаза могут скользить по предмету - мы не препятствуем этому. Так как каждое движение глаз - это часть "видения".

Так как многие из нас смогут только несколько секунд смотреть на предмет глазами ребенка, то эта медитация будет состоять из ряда новых попыток. Мы держим в нашем поле зрения предмет 7-10 секунд (этот промежуток времени по желанию может быть короче или длиннее), затем закрываем глаза и пытаемся представить его себе с закрытыми глазами. Если сразу это нам не удастся, то следует попробовать еще и еще раз. Через несколько дней или недель мы будем видеть предмет медитации настолько четко при закрытых глазах в нашем сознании, как и при открытых.

Продолжительность упражнения:

Это упражнение проделываем ежедневно утром или вечером, причем дневная продолжительность упражнения не должна превышать 5 минут. После окончания упражнения остаемся еще немного сидеть с закрытыми глазами, не глядя на предмет.

Частота упражнения:

Мы погружаемся 3 недели подряд ежедневно в ступень сознания 4.

*********************************************************************************

МАТЕРИАЛИЗАЦИЯ И ТЕЛЕПОРТАЦИЯ


В основе обоих феноменов — как материализации, так и телепортации — лежат изменения внутри временной и пространственной структуры. Только при материализации материя возникает практически из "ничего", в то время как в другом случае люди или предметы переносятся на различные, часто огромные, расстояния.

Феномены материализации и телепортации.

К материализации относятся:

— овеществление (эктоплазма)
— астральные тела
— биолокация
— аппорт
— проникновение

Восприятие происходит:

— оптическим или
— хаптическим путем (хватательным)

Телепортация обозначает пространственное и/или временное перемещение:

— людей или
— предметов
посредством собственного или чужого воздействия.

Время представляет собой четвертое пространственное измерение. Фактор t ("время") возводит трехмерное пространство в четырехмерную пространственно-временную непрерывность.

УПРАЖНЕНИЯ:


УПРАЖНЕНИЕ 1. УГЛУБЛЕННАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ.

Целевая установка:
Углубление концентрации до духовного "воссоздания" различных предметов.

Действия:
Углубленная концентрация и сосредоточенность на одном из выбранных предметов приводит нас в такое состояние, что мы должны этот предмет "духовно воспроизвести", как бы "материализовать".

Вспомогательные средства: блокнот и карандаш.

Ход упражнения:
В нашем помещении, предназначенном для расслабления и медитации, мы закрываем глаза, глубоко вдыхаем и выдыхаем воздух и приходим в состояние пси-сознания.
Мы фиксируем одну мысленную точку — лучше всего представить себе горный массив, который заканчивается длинным, тонким пиком.
Мы концентрируемся совершенно спокойно и почти играючи на этом пике со всей нашей энергией, которой мы обладаем.
Мы "сосредотачиваемся" дальше на пике и "принимаем его в себя", ни на что не отвлекаясь.
Когда мы совсем проникнемся нашим объектом, как бы сольемся с ним, мы осторожно прекращаем связь с ним, оставляя пик на заднем плане, как при съемке фильма.
Медленно открываем мы глаза и представляем себе пик парящим посредине помещения.
Если нам удается сделать это успешно, мы снова закрываем глаза и еще раз представляем себе пик. Мы снова "сливаемся" с ним и пытаемся "отделить" его от горного массива и переместить в другое место воображаемой нами местности. Это может быть на равнине, перед лесом или руслом ручья.

Продолжительность упражнения:
Мы упражняемся до тех пор, пока наши представления не станут совершенно ясными и отчетливыми, но не более получаса.

Частота упражнения:
Со временем мы обнаруживаем, что становимся все увереннее. Если это удается, то мы можем проводить упражнение два раза в неделю.

УПРАЖНЕНИЕ 2. УГЛУБЛЕНИЕ СПОСОБНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ.

Целевая установка:
Мы мысленно представляем свечу.

Действия:
Воображая свечу, мы подготавливаем нашу способность восприятия и попадаем в состояние "материализации" предметов.

Вспомогательные средства:
Черная или темно-синяя свеча, блокнот, карандаш.

Подготовка к упражнению:
Мы приходим в наше помещение, предназначенное для расслабления и проведения упражнений и затемняем его, насколько возможно.
Потом берем свечу, устанавливаем ее на высоте глаз, в двух метрах от нас и зажигаем ее.

Ход упражнения:
Сначала мы наблюдаем только пламя и полностью погружаемся в него.
Мы не отводим наш взгляд от пламени, мы не мигаем, и наши глаза остаются совершенно спокойными и неподвижными. Это продолжается не очень долго, и мы чувствуем, что в нас что-то "происходит": препятствия и внутренние блокады растворяются, воздвигнутые нами или внешними влияниями барьеры исчезают.
Мы становимся внутренне свободнее и раскованнее и ощущаем с благодарностью постоянное течение нашей духовной энергии.
В этом состоянии мы остаемся до тех пор, пока мы совсем не удалимся от своего "я", пока мы не перестанем осознавать себя. Вскоре после этого мы устанавливаем, что наши чувственные восприятия получили совсем другое качество. Мы осознаем с почти "сверхчувственной" ясностью, что наши "духовные устремления" не имеют границ.
Мы остаемся в этом состоянии до тех пор, пока к нам не вернется сознание нашего "я" и мы совершенно сознательно не начнем воспринимать наше тело и наше окружение.
Мы несколько раз глубоко вздыхаем, закрываем на короткое время глаза, позволив струе воздуха пройти по всему нашему организму — и снова открываем глаза.

Продолжительность упражнения:
В зависимости от индивидуальных данных и личных ощущений, но не более 15 минут.

Частота упражнения:
Достаточно одного упражнения в неделю.

УПРАЖНЕНИе 3. МАТЕРИАЛИЗАЦИЯ.

Целевая установка:
Мы материализуем различные предметы из "ничего".

Действия:
Все более уплотняя духовную "модель", мы действительно создаем ее из "ничего" (в действительности, конечно, из находящейся постоянно вокруг нас энергии) — мы преобразуем энергию в материю.

Вспомогательные средства: ни каких.

Ход упражнения:
В затемненной комнате мы усаживаемся удобно перед столом и с опущенными веками входим в состояние пси-сознания.
Когда мы достигаем этого высшего состояния сознания, мы представляем себе горящую свечу так интенсивно и наглядно, как только возможно.
Одновременно мы усиливаем свое желание, чтобы, как только мы поднимем веки, свеча стояла перед нами на столе и горела точно так же, как на той воображаемой картине внутри нас.
Мы так и делаем — и видим горящую свечу перед нами на столе: да так реально, как будто бы мы перед этим поставили и зажгли свечу!
И мы не только видим ее — нет, мы можем ее взять, поднять, снять со стола, погасить и положить в ящик. Если эксперимент со свечой будет успешно реализован, мы повторим его с различными предметами, которые мы также сначала вообразим.

Продолжительность упражнения: не более 45 минут в день.

Частота упражнения:
Для этого упражнения мы затрачиваем очень много энергии, поэтому рекомендуется проводить его только каждый второй день на протяжении не более четырех недель.

УПРАЖНЕНИЕ 4. ТЕЛЕПОРТАЦИЯ.

Целевая установка:
Перемещение собственного тела без потери времени из одного места в другое, удаленное от первого на большое расстояние.

Действия:
Посредством крепкой веры в успех телепортации мы дематериализуем наше материальное тело для того, чтобы оно в своем первоначальном облике снова возникло в другом, удаленном месте.

Вспомогательные средства: ни каких.

Ход упражнения:
В затемненной комнате мы входим в состояние пси-сознания. Когда мы достигаем этого высшего состояния сознания, мы представляем себе так интенсивно иярко, как только возможно, расположенное не очень далеко место — к примеру, другую комнату в собственном доме, комнату знакомого, уютное местечко в лесу, через которое проходит наш воскресный маршрут.
Если это воображение — вплоть до воображения запаха — удается, то мы отдаемся интенсивному желанию, оказаться мгновенно на этом месте. Мы абсолютно уверены в том, что наше материальное тело сейчас здесь растворится в "ничто" и станет чистой энергией, которая молниеносно распространится к месту, которое мы себе представили, что там наше тело "возродится" совершенно реальным и способным к действиям.
Если нам надоест перемещение на короткие дистанции, мы можем представить себе более удаленные места — место прошедшего отпуска, например — и телепортироваться туда.

Длительность упражнения: не более 45 минут в день.

Частота упражнения:
Мы попробуем заниматься телепортацией из одного места в другое в течение месяца каждый второй день.


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Пятница, 04.12.2009, 20:53 | Сообщение # 9
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
НЕКОТОРЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ,
КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ВАМ РАЗВИТЬ ПАРАПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ


ГЛУБОКАЯ РЕЛАКСАЦИЯ

Следующие упражнения научат вас быстрой и глубокой релаксации, при которой мозг генерирует альфа- и даже тета-волны, необходимые в парапсихологической практике.

1. Найдите место, где вас ничто не будет беспокоить, и устройтесь поудобнее. Отключите на время телефон.
2. Закройте глаза и визуализируйте солнце, находящееся прямо над вашей головой. Представьте, что в самом его центре нарисована цифра 3.
3. Солнце медленно спускается вниз, проходя через ваше тело, согревая и расслабляя его.
4. Вы чувствуете тепло и ощущаете, как тело расслабляется.
5. Когда солнце достигнет кончиков пальцев ваших ног, позвольте ему свободно выйти из вашего тела.
6. Теперь визуализируйте солнце с цифрой 2 над вашей головой.
7. Позвольте солнцу № 2 так же пройти сквозь тело, как в предыдущем случае.
8. Вы снова чувствуете тепло и расслабление.
9. Теперь визуализируйте солнце № 1 над вашей головой. Позвольте ему также пройти сквозь тело.
10. Теперь вы достигли полной релаксации.
11. Скажите себе: "Чтобы достигнуть основного экстрасенсорного уровня, мне остается лишь с закрытыми глазами мысленно сосчитать от трех до одного".
12. Откройте глаза.

Это упражнение откроет перед вами новые горизонты. Ваше сознание со временем будет запрограммировано так, что стоит закрыть глаза и сосчитать от трех до одного, как вы достигнете необходимого состояния. - Вы учитесь активной визуализации, вызывающей чувство тепла и расслабления, постигаете механизм программирования вашего сознания, включающий визуализацию и инструкции подсознанию.

ДОСТИЖЕНИЕ ОСНОВНОГО ЭКСТРАСЕНСОРНОГО УРОВНЯ

А сейчас мы приступим к упражнению, которое научит вас достигать уровня сознания, необходимого для экстрасенсорной практики. Постарайтесь со временем входить в это состояние очень быстро (почти мгновенно), с закрытыми и открытыми глазами. Это сделает вас настоящим экстрасенсом. Упражнение потребует от вас еще более сложной визуализации, но вы должны обязательно научиться достигать этого уровня сознания. Прочитайте описание упражнения несколько раз, чтобы хорошенько запомнить его и зафиксировать в своем сознании.

1. Устройтесь поудобнее и расслабьтесь, как в предыдущем упражнении.
2. Закройте глаза.
3. Визуализируйте спиральную лестницу с десятью ступенями, ведущую в подвал.
4. Визуализируйте себя стоящим на верхней ступеньке.
5. Спуститесь на одну ступеньку и произнесите: "Более глубокий уровень сознания".
6. Продолжайте спускаться по ступенькам, повторяя эти слова.
7. Спустившись на самую нижнюю ступеньку, скажите: "Теперь я достиг основного уровня сознания, который позволяет мне приступить к экстрасенсорной практике. Я могу достичь этого уровня по своему желанию с открытыми или закрытыми глазами. Для этого мне надо мысленно сосчитать от трех до одного".
8. Откройте глаза.

Повторите это же упражнение с открытыми глазами. Я рекомендую практиковать это упражнение как минимум раз в неделю.

Вы научитесь достигать основного экстрасенсорного уровня сознания по своему желанию. Для этого вам надо лишь мысленно сосчитать от трех до одного. Это займет не более двух секунд. Когда я повторяю это упражнение, воображаемая лестница автоматически появляется перед моим мысленным взором, усиливая ощущения. Вы тоже можете вызывать образ лестницы в своем сознании, считая от трех до одного. Это закрепит достигнутый вами успех.

ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ

1. Найдите тихое место и устройтесь поудобнее. Выключите телефон.
2. Закройте глаза, выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
3. Сформируйте образ своего тела.
4. Вообразите яркий, мощный позитивный свет, полностью окружающий ваше тело.
5. Скажите: "Этот мощный позитивный свет - мой психологический щит".
6. "Этот свет будет отпугивать все негативные энергии и убережет мое сознание от опасного программирования".
7. "Этот свет позволит, чтобы мое сознание программировали только позитивные источники энергии".
8. "Этот психологический щит будет со мной от ныне и навсегда".
9. "Я прекрасно понимаю и осознаю всю опасность, исходящую от злых мыслей и намерений, которые могут возникнуть у меня".
10. "Я смогу подавлять все свои негативные энергии, мысленно или вслух сказав лишь: "Нет, я не хочу этих мыслей!" Негативная энергия будет подавляться энергией позитивной. Она будет сокрыта во мне и не направится к разуму Вселенной".
11. Откройте глаза.

Я рекомендую вам выйти на основной экстрасенсорный уровень и вызвать образ своего тела в окружении защитного света на следующий день после этого программирования. Если образ вашего тела возникает сразу в окружении света - это очень хороший признак. Обязательно скажите: "Это - именно то, чего я хотел. Спасибо". После этого вам не надо будет программировать себя снова до тех пор, пока вы не почувствуете, что ваши злые мысли и намерения ослабили психологическую защиту. В этом случае при попытке визуализировать тело в окружении защитного света человек замечает, что свет стал более тусклым. Тогда надо будет повторить упражнение по созданию программы психологической защиты.

Постарайтесь взять за правило сразу мысленно говорить себе: "Нет!", если замечаете, что ваши мысли приняли негативное направление. Постарайтесь тут же переключить свое сознание на что-нибудь позитивное. Хороший способ переключить собственное сознание на позитивные энергии - короткая молитва или просто непрерывное повторение про себя фразы типа: "С каждым днем я буду стараться быть добрее и лучше".

ОТПУГИВАНИЕ НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫХ ЭНЕРГИЙ

1. Скорее всего, вы уже будете на основном экстрасенсорном уровне, когда столкнетесь с негативными сущностями.
2. Если нет - то выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
3. Указывая в направлении источника враждебной энергии (демона, если вам так больше нравится), щелкните пальцами.
4. Делая это, скажите мысленно или вслух: "Сократись!" - и источник враждебной энергии тут же уменьшится в два раза.
5. Продолжайте указывать пальцем, издавать щелчки и произносить: "Сократись!", пока источник враждебной энергии не исчезнет.

Кстати, советую научить вашего ребенка этому несложному приему - как простейшему средству, помогающему от кошмаров и злых видений. Ведь дети большую часть времени пребывают на основном экстрасенсорном уровне, их не нужно этому обучать. Мозг ребенка даже в состоянии бодрствования очень часто функционирует в альфа-ритме, что и позволяет ему столь успешно обучаться и запоминать все новое.

Большинству обычных людей не грозит встреча со злыми сущностями, но кое-кто может с ними повстречаться. Опасность возникнет, если источник негативной энергии войдет в его тело, станет обладателем его души. Это может случиться и с вами, но лишь в тех случаях, когда:

• Вы не в состоянии контролировать ситуацию под воздействием алкоголя или наркотиков.
• Когда по глупости вы буквально сами предлагаете отрицательной энергии войти в вас.
• Это может произойти в результате сильного страха, когда вы уступаете и позволяете злой энергии овладеть вами.
• Если ваша аура глубоко деформирована или вы страдаете серьезным психическим заболеванием, например шизофренией.

1. Войдите в измененное состояние сознания.
2. Простите себя и мысленно попросите прощения у человека, которому невольно причинили вред. Сделайте это, обращаясь к Высшему сознанию, одинаково любящему вас обоих.
3. Пошлите импульсы любви, мира и поддержки человеку, которому вы причинили вред.
4. Постарайтесь мысленно полностью исправить ситуацию. Визуализируйте "жертву" с полностью восстановленной репутацией, окруженной всеобщим уважением и т.д.
5. Запрограммируйте себя так, чтобы уловить тот момент, когда вы только собираетесь сформировать негативный импульс. Это поможет вам сдержать себя, вовремя остановиться. Попросите Высшее сознание помочь вам лучше контролировать себя, сделать вас добрее.

Вы можете повторить эти приемы несколько раз, чтобы нейтрализовать сформированное зло. Иногда бывает достаточно лишь одного осознания и раскаяния в содеянном.

Вы можете послать положительные энергии любви и поддержки любому человеку, и он физически почувствует это. Сделать это достаточно легко. Надо выйти на основной экстрасенсорный уровень, визуализировать, насколько возможно, ваше желание. Желательно при этом произносить слова вслух. Например, чтобы послать любовь и поддержку своей матери, я мысленно визуализирую ее и говорю: "Я люблю тебя, мама. Я посылаю тебе энергию космического разума".

ШКОЛЬНАЯ ДОСКА

1. Выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
2. Визуализируйте доску на стене, похожую на школьную, с маленькими кусочками мела в специальных углублениях.
3. Мысленно возьмите кусочек мела и начертите на доске большой круг.
4. Напишите ваши инициалы внутри круга.
5. Теперь сотрите инициалы, но круг оставьте.
6. Мысленно скажите себе: "Я могу визуализировать все, что пожелаю, и когда пожелаю".
7. А теперь сотрите круг и откройте глаза.

Это упражнение поможет вам создавать то, чего нет, а затем ментально изменять то, что вы создали. Вы также убедите свое подсознание, что можете делать это по собственному желанию.

ПИСЬМЕНА НА НЕБЕ

1. Выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
2. Визуализируйте самолет, летящий очень высоко.
3. Представьте, что самолет оставляет за собой длинную белую полосу.
4. Позвольте самолету "написать" на небе ваше имя.
5. Постарайтесь очень четко визуализировать свое имя, написанное белой расплывающейся линией, остающейся после самолета.
6. Позвольте ветру уносить ваше имя все выше и выше к космическому сознанию.
7. Мысленно скажите себе: "С каждым днем я становлюсь все более и более искусным телепортером. Каждый раз, занимаясь визуализацией, я совершенствую свое мастерство". Откройте глаза.

Благодаря этому упражнению вы совершенствуете визуализацию и программируете подсознание, непрерывно убеждая его, что вы становитесь все более и более искусным телепортером.

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ СОБСТВЕННОГО ТЕЛА

1. Выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
2. Визуализируйте образ своего тела. Внимательно осмотрите его со всех сторон.
3. Мысленно опишите то, что вы видите. Например, так: "Густые светлые волосы, маленькая родинка на левой щеке, длинные ноги" и т. д. Постарайтесь быть очень точными.
4. Внимательно изучайте собственное тело, пока его внешний облик не станет для вас привычным.
5. Мысленно скажите себе: "Я могу вызвать в своем сознании образ любого живого существа по собственному желанию".
6. Когда закончите, откройте глаза.

В дальнейшем в парапсихологической практике вам придется очень часто мысленно представлять образ другого человека, чтобы вступить с ним в контакт. Научившись точно визуализировать свое тело, вы будете делать это с легкостью. Вы не вмешиваетесь в личную жизнь другого человека, вызывая его образ в своем сознании. Вы всего лишь вступаете в психологический контакт с ним. Образ человека, возникающий в вашем сознании (а также любого другого существа или сущности), вовсе не обязательно должен быть фотографически точным. Его изображение может быть несколько расплывчатым. Это скорее ваше представление о нем, чем точное изображение. Вы можете увидеть даже нечто совершенно бесформенное. Каков бы ни был образ существа, возникающего в вашем сознании, он абсолютно точен по сути, - вам его дает космическое сознание, хотя фотографически точный образ может остаться загадкой для вас.

Вспомните, о чем я вам говорил ранее. Представьте, что вам понятно все, что вам не удается, - это очень помогает. При любой парапсихологической практике четкая визуализация образа просто необходима. Чем лучше вы видите мысленным взором - тем лучше результаты.

ОСМОТР СОБСТВЕННОГО ТЕЛА

1. Выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
2. Сформируйте образ тела в поле своего ментального зрения. Тщательно исследуйте его. Осмотрите сердце, желудок, кишечник, почки, сердечно-сосудистую систему, нервную систему, легкие, глаза, мышцы, скелет и т.д.
3. Не пожалейте времени - сделайте это очень кропотливо.
4. Постарайтесь отрегулировать и настроить те органы, которые, как вам кажется, функционируют не лучшим образом. Пусть воображение подскажет вам, как это сделать.
5. Когда окончите осмотр, скажите: "Теперь я здоров" и откройте глаза.

********************************************************
На следующем занятии мы будем учиться формировать "сосуд желаний", работать со словарем для предсказаний, совершать ментальные путешествия в прошлое и будущее...


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
AverzevДата: Суббота, 12.12.2009, 18:09 | Сообщение # 10
Модератор
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
ФОРМИРОВАНИЕ "СОСУДА ЖЕЛАНИЙ"

1. Точно определив свои цели, нарисуйте схему. Желательно подобрать соответствующие рисунки или фотографии для сегментов. Тщательно обдумывайте каждое слово. Постарайтесь быть кратким и максимально точным.
2. Закройте глаза, выйдите на основной экстрасенсорный уровень и четко визуализируйте цель.
3. Произнесите ее вслух. Например: "Я хочу стать заведующим своим отделом", или: "Я хочу новый "джип Чироки-ТМ"".
4. Откройте глаза и заполните подобным образом следующий сектор. Заполняя новый сегмент, повторяйте каждый раз желание, написанное в предыдущем.
5. Когда вы запишете все свои пожелания, вновь перечитайте всю схему: ваше имя, дату, "из Высшего источника", "не причиняя никому вреда" и перечислите по очереди записанные цели. Прочитав очередное пожелание, остановитесь ненадолго, еще раз все продумайте, взвесьте и приступайте к следующему.
6. Просмотрев еще раз всю схему, закройте глаза, выйдите на основной экстрасенсорный уровень и скажите громко вслух: "Цели, записанные в "сосуде желаний", - именно то, что мне нужно. Я прошу Высшее сознание помочь и направить меня на достижение этих целей".
7. Поставьте "сосуд желаний" в укромное безопасное место, например в один из ящичков шкафа.
8. На протяжении первых тридцати дней после того, как вы заполнили "сосуд желаний", просматривайте и повторяйте все, что записано, как указано выше. Когда вы будете выходить на основной экстрасенсорный уровень, ваши глаза могут быть открыты, - как вам удобнее. Если вы освоили упражнение № 10, вам это удастся без труда. Примечание: вы можете просматривать схему и по несколько раз на дню, если сочтете это необходимым, но один раз в день вы должны это делать обязательно на протяжении первого месяца.
9. После первых тридцати дней просматривайте ваши желания, как описано выше, по крайней мере один раз в месяц на протяжении года.
10. После первого года заглядывайте в "сосуд желаний" хотя бы дважды в год. Чем чаще вы просматриваете ваши желания, тем эффективнее ваша программа, направленная к Высшему сознанию. Вы наверняка обнаружите, что Высшее сознание начнет подталкивать вас сразу в нескольких направлениях, словно предлагая самому выбрать наилучшую возможность для достижения целей. Иногда его "работа" бывает столь незаметна, что вы осознаете это, только достигнув желаемого. Однако иногда указания Высшего сознания бывают ясными и недвусмысленными, как раскаты грома. Не тратьте времени напрасно - не размышляйте о том, каким образом Высшее сознание помогает вам. Будьте довольны тем, что оно "работает", и работает на вас. Высшее сознание само выберет наилучший путь к успеху. Когда вы наконец-то достигнете желанной цели, обязательно напишите на соответствующем секторе круга: "Благодарю тебя!"

Можете добавить также некоторые комментарии и свои соображения. Я рекомендую вам каждый раз, когда вы записываете новое желание, ставить дату, чтобы знать, сколько времени у вас ушло на выполнение задуманного. В некоторых случаях вы можете пересмотреть свои намерения относительно выбранной цели. Ничего страшного, это в порядке вещей.

Если вы хотите, чтобы Высшее сознание больше не помогало вам в достижении задуманного, напишите в соответствующем секторе крупными буквами: "ВЫЧЕРКНУТЬ" и зафиксируйте это в своем сознании, как описано выше. Желательно, чтобы в этом секторе присутствовали дата принятия цели и дата ее отмены.

Замечание: если вы слишком часто меняете свои цели, это говорит о том, что вы подходите к делу несерьезно. К тому же такое непостоянство означает для Высшего сознания, что ваши желания, видимо, не очень сильны, и оно не будет принимать вас всерьез. Если это произойдет, то оно останется глухим к вашим просьбам, и тогда вся затея не будет иметь смысла. Еще раз предупреждаю вас: все это намного серьезнее, чем кажется на первый взгляд. Однако иногда менять намерения все же можно, в этом нет ничего страшного, такова человеческая природа. Вы можете также немного модифицировать цель: например, вместо пожелания "получить диплом в колледже" написать: "получить диплом чертежника технической школы". В таком случае запишите изменения в соответствующий сектор круга желаний и зафиксируйте их в своем сознании. Вы можете заполнить "сосуд желаний" новыми целями, когда сочтете нужным.

Если вам не хватает места на старой диаграмме, начертите новую. Лично я никогда не пользовался кругом, в котором было бы более восьми секторов. Как только я достигал назначенной цели, я вписывал в освободившийся сектор новое желание. Это позволяло мне не распылять свои усилия. Однако это - мое личное дело, это - мой выбор. Вы же поступайте так, как сочтете нужным. Ведь это ваши желания, и только вам решать, какими они будут.

СЛОВАРЬ ДЛЯ ПРЕДСКАЗАНИЙ

1. Достаньте словарь и положите его либо на колени, либо на стол перед собой, как вам удобней.
2. Закройте глаза, выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
3. Громко и отчетливо произнесите вслух вопрос, ответ на который вы хотели бы услышать.
4. Затем пролистайте страницы словаря и остановитесь на той, где, как вам кажется, находится ответ на ваш вопрос. Вполне возможно, что вам придется пролистать словарь от корки до корки несколько раз туда и обратно. Пусть вас это не смущает, главное - не скорость, а точность ответа. В тот момент, когда вы достигли нужного места, положите кончик пальца на то место, где, как вам кажется, находится нужный ответ. Не отрывая кончик пальца от бумаги, откройте глаза и прочтите слово, на которое он указывает. Прочитав определение этого слова, вы и найдете ответ на свой вопрос.

Мыслить вы должны примерно следующим образом. Предположим, вы спрашиваете: "Каким будет мое будущее, если я стану профессиональным писателем?" Вы листаете страницы словаря, находите нужную точку, а потом смотрите на определение слова, на которое указал ваш палец. Предположим, он указал на слово "мелочь". Одно из определений этого слова означает скудный заработок, скромное вознаграждение. После этого вам должно быть ясно, что, став писателем, вы не заработаете много денег и вряд ли на этом поприще вас ожидает успех.

Используйте словарь для предсказаний почаще, это хорошая практика, к тому же это занятие может дать вам немало полезной информации.

Я порекомендовал бы вам вести дневник, в который желательно записывать вопросы и ответы, полученные с помощью словаря. Дело в том, что некоторые ответы, полученные с помощью словаря, вам могут показаться странными или даже бессмысленными, но по истечении некоторого времени станет ясно, что это не так. Ведь вы обращаетесь к будущему, и спустя некоторое время, может даже несколько лет, вы убедитесь, что ответы словаря оказались поразительно верными. В любом случае дневник - прекрасный инструмент для самоконтроля и совершенствования своего мастерства.

ОТПРАВЛЯЯСЬ НА ПОБЕРЕЖЬЕ ВРЕМЕНИ

Сядьте поудобнее, расслабьтесь. Выключите телефон.

1. Закройте глаза и выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
2. Скажите себе: "Сейчас я отправляюсь на Побережье Времени. Для этого мне надо мысленно сосчитать от пяти до одного". Мысленно начинайте отсчет: 5-4-3-2-1. При счете "1" визуализируйте белый чистый песчаный пляж на Побережье голубого океана. Океан спокоен, он навевает на вас умиротворение. Песчаный белый пляж расстилается по левую и по правую руку от вас.
3. Вы находитесь в настоящем Побережье Времени, раскинувшемся вдоль огромного Океана Космического Сознания.
4. Постойте немного, наслаждаясь теплом и красотой этого чудесного места. Вы чувствуете полное умиротворение.
5. А теперь посмотрите направо. В этом направлении расстилается время прошлое. Прибрежная дымка скрывает от вас все, что происходит вдали.
6. Теперь обратите свой взор налево. В этом направлении простирается будущее. И здесь прибрежная дымка не позволяет вам заглянуть вдаль.
7. Мысленно скажите себе: "Я могу вернуться сюда, на Побережье Времени, по собственному желанию. Для этого мне надо будет лишь закрыть глаза, выйти на основной экстрасенсорный уровень и сосчитать от пяти до одного".
8. Теперь мысленно сосчитайте от одного до пяти. При счете "5" Побережье Времени исчезнет из поля вашего ментального зрения.

Практикуя это упражнение, вы научитесь достигать нового ментального уровня. Это очень мощный уровень, он позволит вашему сознанию оказаться в любой точке Вселенной в любом времени!

МЕНТАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ

Сядьте поудобнее, расслабьтесь.

1. Закройте глаза.
2. Выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
3. Выйдите на Побережье Времени, мысленно совершив отсчет: 5-4-3-2-1.
4. Поверните направо и начните движение вперед в направлении дымки, скрывающей от вас Побережье.
5. Войдя в облако тумана, скрывающее от вас все окружающее, направьте свое сознание в прошлое, мысленно повторяя фразу типа: "Я хочу вернуться в прошлое, в тот день, когда мне исполнилось 3 года".
6. Туман расступается перед вами, и вы оказываетесь в прошлом.
7. Чтобы покинуть прошлое и возвратиться на Побережье Времени, скажите себе: "А теперь я желаю возвратиться на Побережье Времени" - и позвольте густым клубам тумана сгуститься вокруг вас.
8. Продолжайте путь назад в густом тумане до тех пор, пока не окажетесь в настоящем времени Побережья.
9. Сосчитайте: 1-2-3-4-5, и Побережье Времени исчезнет.
10. Откройте глаза.

МЕНТАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В БУДУЩЕЕ

Сядьте поудобнее и расслабьтесь.

1. Закройте глаза.
2. Выйдите на основной экстрасенсорный уровень.
3. Выйдите на Побережье Времени, совершив мысленный отсчет 5-4-3-2-1.
4. Теперь поверните налево и войдите в густой туман, скрывающий от вас будущее.
5. Войдя в облако тумана, скрывающее от вас будущее, направьте свое сознание, сказав, например, так: "Я хочу оказаться в Норт-поле 1 января 2020 года".
6. Туман расступается перед вами, и вы обнаруживаете себя в нужной точке будущего.
7. Чтобы покинуть будущее, мысленно скажите: "Сейчас я хочу вернуться на Побережье Времени" - и позвольте туману сгуститься вокруг вас.
8. Идите направо в густом тумане, пока не окажетесь в настоящем времени Побережья.
9. Сосчитайте: 1-2-3-4-5, и Побережье Времени исчезнет.
10. Откройте глаза.

Когда вы окажетесь на Побережье Времени, советую вам сразу попросить своего Ангела-хранителя немедленно вернуть вас назад в настоящее время, если случится нечто, требующее вашего присутствия, например, пожар в соседнем доме.

Как вы, наверное, уже заметили, упражнения становятся все более интересными, все более сложными. Надеюсь, что вам сопутствует удача и вы успешно их осваиваете. Все, что вы умеете делать на основном экстрасенсорном уровне, вам удастся делать и на Побережье Времени. Но Побережье Времени - более глубокий уровень. Здесь можно совершать путешествия во времени, входить в состояние глубокой медитации. Молитвы, произнесенные на Побережье Времени, будут обязательно услышаны Создателем. Здесь вы можете входить в прямой контакт с космическим сознанием, получать от него советы. Все экстрасенсорные практики, все действия, целительство, телепатия, предсказания на Побережье Времени работают эффективней, чем на основном экстрасенсорном уровне. Желательно практиковать на основном экстрасенсорном уровне 90% своего времени, оставляя для работы на Побережье Времени не более 10%. Пребывание на этом уровне требует больших энергетических затрат.

Когда вы научитесь выходить с основного экстрасенсорного уровня на Побережье Времени, вам самому придется решать, как лучше использовать это могучее энергетическое пространство.

Медитация и молитва - мощный инструмент общения с Космическим Сознанием, и Побережье Времени - место, наиболее подходящее для этого!

Лично я провожу медитацию в ванне. Теплая вода расслабляет меня и помогает более точно представить Океан Космического Сознания и Побережье Времени - место, где я медитирую. Приступая к медитации, я вхожу в волны Космического Сознания, медленно погружаясь в них до тех пор, пока вода не достигнет груди. Я чувствую, как энергия Океана Сознания омывает мое тело; теплая вода в ванне добавляет к этому чисто физическое ощущение, помогая мне войти в состояние медитативного транса.

Медитация служит для следующих целей:

• Она позволяет вам шире распахнуть сознание и получать энергию, информацию и указания от Космического Сознания в более полном объеме.
• Она позволяет вам вступить в тесный контакт с Разумом Вселенной и обратиться к нему со своей просьбой.

Я рекомендую вам начать прямо сегодня и продолжать каждый день выходить на Побережье Времени, отправляя и получая мысленные послания. Это поможет вам более широко распахнуть двери сознания, обогатить свою жизнь и жизнь окружающих. Вы сможете очень быстро на полную мощность использовать ваш потенциал. Вы станете лучше, чем были.

Вот список того, чего вы достигнете на Побережье Времени с наибольшим успехом:

1. Молитва. Сила вашей молитвы на Побережье Времени будет наибольшей.
2. Контакт с душами ваших умерших близких, а со временем - и других людей.
3. Проецирование здоровья и целительной энергии на других и на себя.
4. Занятия психометрией. Мысленно пребывая на Побережье Времени и ощупывая, "читая" предметы, которые вы держите в руках, вам будет легче установить, кому они принадлежат, откуда они и т. д.
5. Решение проблем. Попросите своего духа-покровителя и Космическое Сознание о помощи. Вероятно, для этих целей вам придется выходить на Побережье Времени чаще всего.
6. Послание любви, помощи и положительной энергии другим людям.
7. Просить Космическое Сознание направлять вашу жизнь.

Конечно, для этого вы можете использовать и основной экстрасенсорный уровень, но запомните: Побережье Времени - гораздо более мощный уровень! С другой стороны, основной экстрасенсорный уровень достигается гораздо быстрее и более удобен, особенно если вы не имеете возможности закрыть глаза и полностью расслабиться (за рулем, например). Одним словом, сами решайте, на каком уровне вам лучше работать в каждом конкретном случае...


Аверзев Константин Леонидович. Доктор психологических и медицинских наук. Профессор. Руководитель Международного Эзотерического Центра "Парапсихология как наука". Модератор приватного форума "ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ".
 
Каталог форумов » ОБЩИЙ РАЗДЕЛ » ТЕЛЕПОРТАЦИЯ » ТЕЛЕПОРТАЦИЯ
Страница 1 из 11
Поиск:


 
Copyright ЭлитКлуб СБ © 2017